書面表達(dá)。
Jim和Lisa是同校不同班的學(xué)生。今天早上Jim丟了一塊黑色的手表,被Lisa撿到。Jim寫了一張尋物啟事, Lisa寫了一張失物招領(lǐng)啟事。請(qǐng)參考Jim和Lisa的信息并發(fā)揮想像,寫出他們的尋物啟事和失物招領(lǐng)啟事。
信息提示:
Name: Jim Green Telephone number: 456-5632
Class(班級(jí)): 4 Grade(年級(jí)):7 Name: Lisa Brown
Telephone number:568-2564 Class: 5 Grade:7
Lost
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Found
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略
解析試題分析:本文的寫作不難,可以參照初一課本中的相關(guān)單元的內(nèi)容進(jìn)行寫作。首先對(duì)于尋物啟事,學(xué)生應(yīng)詳細(xì)描述所丟東西的特征,包括是什么東西,什么顏色還有什么特殊的標(biāo)識(shí)等,再表達(dá)這個(gè)東西對(duì)我的意義非常重要,比如是我爸爸送個(gè)我的生日禮物有很重大的意義等,強(qiáng)調(diào)自己心情的急切。最后附上電話和自己的名字、班級(jí)等相關(guān)的聯(lián)系方式,并表達(dá)對(duì)拾主的感激之情。而對(duì)于招領(lǐng)啟示,學(xué)生從所撿到的東西入手,對(duì)東西進(jìn)行詳細(xì)的描述,再附上自己的聯(lián)系方式等相關(guān)信息即可。
考點(diǎn):提綱類寫作
點(diǎn)評(píng):本文的寫作要抓住要點(diǎn),對(duì)失物招領(lǐng)啟示的格式和注意事項(xiàng)要掌握。初一的作文著重考察學(xué)生連詞成句的能力,要在“準(zhǔn)”字上下功夫。在寫作中注意人稱與謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)關(guān)系和動(dòng)詞時(shí)態(tài)等諸多方面。在平時(shí)的練習(xí)中,注意多背誦范文,對(duì)于寫的好的句子進(jìn)行默寫,考試時(shí)就能寫出準(zhǔn)確地道的作文。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:期中題 題型:寫作題
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