分析 翻譯:
一個(gè)2歲的男孩在使用手機(jī)的視頻通話功能救了自己的嚴(yán)重受傷的母親后被稱為一個(gè)英雄.
據(jù)來自記者KGUN報(bào)道,勞拉正在努力阻止兩只狗打架時(shí)其中一只狗點(diǎn)幾乎完全咬掉她的中指.
勞拉自己試著打電話給911,但她說她的手傷得太重而不能打電話."我叫我的女兒們打911,他們四歲了,他們太害怕,甚至不敢碰手機(jī),因?yàn)樗采w了我的血."勞拉告訴KGUN.
母親繼續(xù)失去很多血,她以為會進(jìn)入深度睡眠直到她兩歲的兒子賓利拿著抹布從廚房出現(xiàn).在清理了他母親的蘋果手機(jī)上的一些血漬后,賓利繼續(xù)使用手機(jī)的視頻通話功能給勞拉的朋友康妮打電話.
"我能看到的都是他的小額頭.我說‘你好,賓利',安靜了一會兒.然后我聽到勞拉喊叫,"康妮告訴KGUN.
康妮然后給911打了電話,賓利則打開了門,讓消防隊(duì)員進(jìn)了房子.勞拉告訴KGUN她非常感激她的小英雄,以后教所有的孩子如何撥打911.
解答 (1)D 根據(jù)Laura was trying to stop a fight between two dogs when one of the dogs bit(咬) part of her middle finger almost completely off.描述可知?jiǎng)诶窃谠噲D阻止兩只狗打架時(shí)受傷的,故選:D.
(2)C 根據(jù)Bentley continued to use FaceTime to call Laura's friend Connie.及下文描述,可知?jiǎng)诶呐笥淹ㄟ^視頻通話得知了這次事故,故選:C
(3)A 閱讀短文可知這篇短文主要講述了一個(gè)二歲的孩子通過手機(jī)的視頻通話功能救了自己的母親的故事,可知這是應(yīng)該出自一篇報(bào)紙的報(bào)道,故選:A
點(diǎn)評 本題考查人物故事類閱讀理解.這類文章一般描述的是某一件具體事情的發(fā)生發(fā)展或結(jié)局,有人物、時(shí)間、地點(diǎn)和事件.命題往往從故事的情節(jié)、人物或事件的之間的關(guān)系、作者的態(tài)度及意圖、故事前因和后果的推測等方面著手,考查學(xué)生對細(xì)節(jié)的辨認(rèn)能力以及推理判斷能力.
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | by | B. | on | C. | of | D. | for |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | becomes | B. | become | C. | became | D. | becoming |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | good | B. | bad | C. | worse | D. | better |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用
vegetable,it,healthy,long,beauty,will,argue,become,symbol,with |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:完形填空
36.A.most | B.little | C.a(chǎn)lmost |
37.A.early | B.late | C.secretly |
38.A.moon | B.sun | C.star |
39.A.happy | B.famous | C.bright |
40.A.sat | B.played | C.slept |
41.A.cry | B.voice | C.music |
42.A.mother | B.father | C.teacher |
43.A.Enjoy | B.Forget | C.Stop |
44.A.listened | B.turned | C.wrote |
45.A.rich | B.wise | C.polite |
46.A.learn | B.leave | C.play |
47.A.concert | B.guitar | C.piano |
48.A.even | B.never | C.still |
49.A.taught | B.remembered | C.knew |
50.A.ordinary | B.helpful | C.famous |
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