Question

8．A recent research shows that physical activity（體育活動(dòng)） may help students do better in their classes．The research comes because educators in some countries are reducing time for activities like P．E．class．
Researchers go over the results of fourteen studies．Twelve were from the United States，one from Canada and one from South Africa．The studies appeared between 2009and 2013．They included more than 55，000children，aged six to eighteen．
Thomas Singh，one of the researchers，says the studies showed a relationship between physical activity and scores on subjects such as math，English and reading．Ms．Singh offers some possible explanations（解釋）：
"There are，first，physiological （生理的） explanations，like more blood flow，and so more oxygen （氧氣） to the brain．Being physically active means there are more hormones（ 荷爾蒙） produced like endorphins （ 腦內(nèi)啡）．And endorphins make your stress level lower and your mood improved，which means you will perform better in class．Also，students who take part in organized sports learn rules and how to follow them．This could improve their classroom behavior and help them know what they should do．
All in all，the finding tells us that physically active kids are more likely to do better in school．Ms．Singh says schools should consider the finding before they cut physical education programs．
64．What led the researchers to do the studies？A
A．Schools'cutting physical activity．
B．Their interest in physical activity．
C．The tests including about 55，000children．
D．Kids'unsatisfying schooling performance．
65．How many countries took part in the studies？B
A.14．          B.12         C.2．      D.3．
66．Which of the following is NOT one of the advantages of physical
activity according to the passage？D
A．Getting more blood flow．B．Better classroom behavior．
C．Feeling relaxed and refreshed．
D．Greater ability to organize activities．

Answer 1

分析 短文大意：
   最近的一項(xiàng)研究表明，體育活動(dòng)可以幫助學(xué)生在課堂上做的更好．由于一些學(xué)校削減活動(dòng)課，如體育課的課時(shí)這件事導(dǎo)致了研究者做的這項(xiàng)研究．  
  研究人員對(duì)十四項(xiàng)研究的結(jié)果進(jìn)行了研究．十二項(xiàng)來(lái)自美國(guó)，一項(xiàng)來(lái)自加拿大，一項(xiàng)來(lái)自南非．這項(xiàng)研究在2009年至2013年之間進(jìn)行的，其中包括超過(guò)55000名年齡在六至十八的孩子．
  研究者之一托馬斯說(shuō)，研究顯示，體育活動(dòng)與數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和閱讀等科目的成績(jī)之間有關(guān)系．辛格女士提供了一些可能的解釋：
  第一，是生理上的解釋，像更多的血流量，和更多的氧氣輸送到大腦．體育運(yùn)動(dòng)意味著產(chǎn)生更多的荷爾蒙例如腦內(nèi)啡．腦內(nèi)啡可使你的壓力水平降低，改善你的心情．也就是說(shuō)你會(huì)在課堂上表現(xiàn)得更好．此外，學(xué)生參加有組織的體育活動(dòng)能學(xué)習(xí)規(guī)則和如何遵循他們．這可以提高他們的課堂行為，幫助他們知道他們應(yīng)該做什么．
   總的來(lái)說(shuō)，這一發(fā)現(xiàn)告訴我們，身體活躍的孩子更有可能在學(xué)校做得更好．辛格女士說(shuō)，學(xué)校應(yīng)該在他們削減體育課程之前考慮這一發(fā)現(xiàn)．

解答 64：答案A．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)The research comes because educators in some countries are reducing time for activities like P．E．class．可知是由于一些學(xué)校削減活動(dòng)課，如體育課的課時(shí)這件事導(dǎo)致了研究者做的這項(xiàng)研究．故選A．
65：答案D．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)Twelve were from the United States，one from Canada and one from South Africa．描述，可知有美國(guó)，加拿大和南非三個(gè)國(guó)家參與了這項(xiàng)研究．故選D．
66：答案C．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)"There are，first，physiological （生理的） explanations，like more blood flow，and so more oxygen （氧氣） to the brain．Being physically active means there are more hormones（ 荷爾蒙） produced like endorphins （ 腦內(nèi)啡）．And endorphins make your stress level lower and your mood improved，which means you will perform better in class．Also，students who take part in organized sports learn rules and how to follow them．This could improve their classroom behavior and help them know what they should do．，可知參加體育活動(dòng)有助于提高血液循環(huán)速度，改善課堂行為和提高學(xué)生組織活動(dòng)的能力．沒(méi)有關(guān)于體育活動(dòng)能讓人感到放松和神清氣爽的描述，故選C．

點(diǎn)評(píng) 本篇是一篇科普知識(shí)類閱讀．這篇短文主要介紹了一項(xiàng)關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)的影響的調(diào)查報(bào)告．報(bào)告中提到了，參加體育活動(dòng)有助于提高血液循環(huán)速度，改善課堂行為和提高學(xué)生組織活動(dòng)的能力．因此在我們的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)注意體育鍛煉．解答時(shí)應(yīng)先通讀一遍短文，然后帶著問(wèn)題再讀一遍，并注意每段句首的第一句話，它們往往是本句的主旨句．