根據(jù)所給的中文情景和英文提示詞語,寫出語法正確、意思連貫的句子。所給的提示詞語必須全部用上。
有一天,李平正在家里做作業(yè),黃阿姨進(jìn)來了。發(fā)生了什么事?李平又是怎么做的呢?
1.one day, Li Ping, do his homework
2.Aunt Huang, come in
3.she, say, Granny, ill, she, have to, take, her, hospital, can't leave, her baby, by herself
4.Li Ping, take care of, the baby
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科目:初中英語 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案初中英語第三冊 題型:056
書面表達(dá)
根據(jù)所給的中文情景和英文提示詞語,寫出語法正確、意思連貫的句子。所給的提示詞語必須全部用上。
有一天,我和我的朋友們正在屋子里唱歌。忽然我們聽到了很大的敲門聲。我們打開門,看見了……,后來又怎樣了呢?……
1.one day,friends,I,sing,room.
2.suddenly,hear,a loud knock,the door
3.open the door,see,woman from downstairs,standing there
4.she,say,sorry to trouble,baby,ill,just fall asleep,would,please,keep quiet
5.we,say,sorry,stop,do homework,quietly
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科目:初中英語 來源:中考英語模擬試卷(二) 題型:056
根據(jù)所給的中文情景和英文提示詞語,寫出語法正確、意思連貫的句子。所給的提示詞語必須全部用上。
有一天,在放學(xué)回家的路上,劉梅發(fā)現(xiàn)地上有一手提包,手提包里有5000塊錢和失主的地址,她是怎么做的呢?
1.one day, Liu Mei, see, a bag, lie, on the ground, one's way home, after school
2.there, be, five thousand yuan and the address, in it
3.she, find, owner, house, and give the bag, to him
4.the owner of the bag, thank, her, and say, she, very good girl
5.Liu Mei get home, very late, but, she, very happy
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科目:初中英語 來源:中擬(五) 題型:056
根據(jù)所給的中文情景和英文提示詞語,寫出語法正確、意思連貫的句子。所給的提示詞語必須全部用上。
上星期日,我和劉梅去看電影。在去看電影的路上,我們看見一位老奶奶站在馬路邊。老奶奶怎么了?我們是怎么做的呢?
1.last Sunday, Liu Mei and I, go to the cinema
2.the way, to the cinema, we, see, old woman, stand, at the side of the road
3.the old woman, look worried
4.want, see, her husband in hospital, but, not know the way
5.Liu Mei and I, take, to the hospital, be late, the film, but, we, very happy
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科目:初中英語 來源:期末題 題型:寫作題
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