A. | finish | B. | finishing | C. | be finished | D. | to be finished |
分析 我們的家庭作業(yè)每天應(yīng)該及時(shí)完成.
解答 答案:C.根據(jù)題干可知,主語Our homework是動(dòng)作finish的承受者,和動(dòng)詞構(gòu)成被動(dòng)的關(guān)系,應(yīng)該用被動(dòng)語態(tài),表示"作業(yè)被完成".被動(dòng)語態(tài)的結(jié)構(gòu)是"be+過去分詞";根據(jù)should是情態(tài)動(dòng)詞,情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成:情態(tài)動(dòng)詞+be+及物動(dòng)詞的過去分詞.故選C.
點(diǎn)評(píng) 主要考查被動(dòng)語態(tài),當(dāng)句子的主語是動(dòng)作的承受者時(shí),應(yīng)該用被動(dòng)語態(tài),本題考查的是情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài).一定要注意:情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成:情態(tài)動(dòng)詞+be+及物動(dòng)詞的過去分詞,以及動(dòng)詞過去分詞的形式.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | allow | B. | is allow | C. | allowed | D. | is allowed |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | was raised; has risen | B. | was raised; were raised | ||
C. | rose; has risen | D. | rose; were raised |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | wastes | B. | is wasted | ||
C. | have been wasted | D. | is wasting |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | on | B. | in | C. | at | D. | for |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | allows | B. | doesn't allow | C. | allowed | D. | isn't allowed |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | an | B. | a | C. | the | D. | / |
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