Question

10．I was a happy boy until I lost my right leg in a traffic accident at the age of eleven．I was very sad，but I could do （36）C．Whenever my （37）Bplayed games happily outside，I had to stay in the classroom and looked out of the window painfully．I felt very （38）D．
For a long time I felt hopeless，（39）Amy mother always encouraged me，"You are the best one in my eyes．If you work hard，nothing （40）B"．I （41）Cbooks for help and soon they became my best friends．When I was sad，they （42）B．When I felt happy，they shared my feelings．They could take me to （43）Cwonderful world in which I could learn （44）Dand enjoy myself．
I began to write down my thoughts in a notebook and spent much time （45）A．Sometimes I stayed up late．Luckily when I （46）Amiddle school，I met a good teacher．He always spoke highly of me and often read my compositions in class and kept helping me （47）Cwriting．
Now I'm full of confidence．And I have already won the first （48）Din the writing competition all over China．I will work harder to be a writer and （49）Bgive up．I believe （50）A the world is what you think it is．So smile at the world and the world will smile back．

36．A．a(chǎn)nything	B．something	C．nothing	D．everything
37．A．boys	B．classmates	C．students	D．teachers
38．A．a(chǎn)lone	B．happy	C．sadly	D．lonely
39．A．a(chǎn)lthough	B．when	C．if	D．because
40．A．OK	B．impossible	C．possible	D．necessary
41．A．turned	B．a(chǎn)sk	C．turned to	D．got
42．A．cheered up me	B．cheered me up	C．cheered on me	D．cheered me on
43．A．other	B．the other	C．a(chǎn)nother	D．others
44．A．many	B．a(chǎn) lot of	C．too much	D．a(chǎn) lot
45．A．writing	B．write	C．to write	D．wrote
46．A．entered	B．learned	C．studied	D．entered into
47．A．to	B．in	C．with	D．for
48．A．proud	B．pride	C．person	D．prize
49．A．often	B．never	C．usually	D．seldom
50．A．/	B．what	C．if	D．when

Answer 1

分析 我是一個(gè)快樂的男孩，直到11歲在一場(chǎng)車禍中喪失了右腿．我非常難過，但是我無能為力．不管什么時(shí)候我的同學(xué)在外面愉快地玩耍，我不得不待在家里，痛苦地看著窗外．我感到很寂寞．即使我媽媽總是鼓勵(lì)我："在我眼中你是最棒的，如果你努力學(xué)習(xí)，沒有什么是不可能的．"很長(zhǎng)一段時(shí)間我感到很無助．我向書尋求幫助，很快它們成為最好的朋友．當(dāng)我難過時(shí)，它們讓我振作起來．當(dāng)我感到快樂時(shí)，它們分享我的喜悅．它們可以把帶到另一個(gè)世界，這里我可以學(xué)習(xí)到很多，并讓自己開心．
我開始在筆記本上寫下我的所思所想，花很多時(shí)間寫作．有時(shí)熬夜到很晚．幸運(yùn)地是當(dāng)我上中學(xué)的時(shí)候，我遇見了一位好老師．他總是對(duì)我評(píng)價(jià)很高，經(jīng)常在班上讀我的作文，并在寫作上一直幫助我．現(xiàn)在我充滿了信心．我在全國(guó)的作文競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)．為了成為一名作家我將更加努力學(xué)習(xí)，從不放棄．我相信這個(gè)世界是你所想象的模樣．所以笑對(duì)世界，世界也會(huì)對(duì)你微笑．

解答 36．C．代詞辨析．A是任何事情，B是某事，C是沒有事情，D是一切事情．根據(jù)文中可知作者在車禍中失去了右腿，他很難過，但是卻無能為力，故選擇C．
37．B．名詞詞義辨析．A是男孩，B是同學(xué)，C是學(xué)生，D是老師．根據(jù)I had to stay in the classroom．可知作者不得不待在教室，不得不看著其他同學(xué)在外面玩，故選擇B．
38．D．形容詞詞義辨析．A作形容詞，表示單獨(dú)的，也可作副詞，表示獨(dú)自地．B是高興的，C是悲傷地，D是寂寞的．根據(jù)上文可知作者因?yàn)槭�去右腿，又不能和同學(xué)一起玩，所以感到很寂寞，故選擇D．
39．A．連詞辨析．A是雖然、即使，B是當(dāng)…時(shí)候，C是如果，D是因?yàn)椋�根�?jù)文中即使媽媽總是鼓勵(lì)我，很長(zhǎng)一段時(shí)間我仍然感到很無助，前后是轉(zhuǎn)折讓步關(guān)系，故選擇A．
40．B．形容詞詞義辨析．A是好的，B是不可能的，C是可能的，D是必要的．根據(jù)文中可知媽媽鼓勵(lì)我，告訴只要努力，沒有什么是不可能的，故選擇B．
41．C．動(dòng)詞詞義辨析．A是轉(zhuǎn)，B是問，C是轉(zhuǎn)向，D是獲得．根據(jù)文中可知我向書尋求幫助，turn to sth．/sb．for help表示某人或某物尋求幫助，故選擇C．
42．B．動(dòng)詞短語(yǔ)辨析．cheer up表示使振作起來，cheer on表示加油．當(dāng)動(dòng)詞短語(yǔ)和代詞連用，代詞應(yīng)放在短語(yǔ)中間，根據(jù)題干可知書讓我振作起來，故選擇B．
43．C．代詞辨析．A是其他．B是另一個(gè)，常用于二者之間，one…the other…表示一個(gè)…，另一個(gè)．C是另一個(gè)，常指三者及以上．D是其他的，other的復(fù)數(shù)形式．根據(jù)文中可知書把作者帶到另一個(gè)世界里，故選C．
44．D．形容詞副詞辨析．ABC都是形容詞，表示許多，A修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，BC都修飾不可數(shù)名詞，a lot是副詞詞組，表示很多．根據(jù)文中可知作者在書中學(xué)到了很多，故選擇D．
45．A．動(dòng)詞固定搭配．根據(jù)文中可知作者花費(fèi)很多時(shí)間，spend…in doing sth．表示花費(fèi)時(shí)間做某事，故選擇A．
46．A．動(dòng)詞詞義辨析．A是進(jìn)入，BC都是學(xué)習(xí)，D是進(jìn)入到里面．根據(jù)文中可知作者進(jìn)了中學(xué)，故選擇A．
47．C．介詞辨析．根據(jù)文中可知作者在中學(xué)遇到了一位好老師，在寫作上給他幫助，其中help sb．with sth．表示幫助某人做某事，故選擇C．
48．D．名詞詞義辨析．A是自豪的，B是自豪，C是人，D是獎(jiǎng)品．根據(jù)文中可知作者在全國(guó)作文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，故選擇D．
49．B．頻度副詞詞義辨析．A是經(jīng)常，B是從不，C是通常，D是很少．根據(jù)文中可知作者為了成為一名作家，決定更加努力學(xué)習(xí)，從不放棄，故選擇B．
50．A．連詞辨析．A是不填，B是什么，C是如果、是否，D是當(dāng)…時(shí)候．根據(jù)題干可知作者認(rèn)為世界就是你所想象的模樣，其中本句是一個(gè)賓語(yǔ)從句，引導(dǎo)詞是that，也可省略，故選擇A．

點(diǎn)評(píng) 本文是一篇記敘文，主要講述了作者在一場(chǎng)車禍中失去了右腿，曾經(jīng)一度很悲傷，后來在書和寫作中找到了樂趣，并獲得了獎(jiǎng)勵(lì)的故事，告訴我們要笑對(duì)人生，從不放棄．練習(xí)題都是基礎(chǔ)圖詞義辨析題，只要認(rèn)真閱讀文章，理解大意，熟悉每個(gè)選項(xiàng)的含義，聯(lián)系上下文語(yǔ)境進(jìn)行選擇，難度一般．