Question

19．

candle

prevent

wood

near

develop

71．It isnearlythree years since we studied in this school．
72．Doctors say too much pressure is not good for a child'sdevelopment．
73．-Whatpreventedyou from joining us last night？
-The heavy rain．
74．I never takewoodenchopsticks or plastic forks when I buy takeaway food．
75．If the birthday person blows out all thecandlesin one go，the wish he has made will come true．

Answer 1

分析 71．自從我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)將近三年了．
72．醫(yī)生說(shuō)太多的壓力對(duì)孩子的發(fā)展不好．
73．-昨天晚上是什么阻止你加入我們呢？-大雨．
74．當(dāng)我買外賣時(shí)，我從來(lái)不帶走木質(zhì)的筷子和塑料的叉子．
75．如果過(guò)生日的人一口氣吹滅所有的蠟燭，他許的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)．

解答 71．答案：nearly，"幾乎，差不多"．根據(jù)句意"自從我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)______三年了．"可知此處應(yīng)該填一個(gè)副詞來(lái)修飾時(shí)間狀語(yǔ)；根據(jù)形容詞near，"在…附近"，可知應(yīng)變?yōu)楦痹~nearly，漢語(yǔ)意思為"幾乎，差不多"．故填nearly
72．答案：development，"發(fā)展"．根據(jù)句意"醫(yī)生說(shuō)太多的壓力對(duì)孩子的_____不好．"可知此處應(yīng)該填一個(gè)名詞；根據(jù)動(dòng)詞develop"發(fā)展"，可知其應(yīng)變?yōu)槊�詞development，漢語(yǔ)意思為"發(fā)展"．故填development
73．答案：prevented，"阻止"．根據(jù)句意"．-昨天晚上是什么_____你加入我們呢？-大雨．"；同時(shí)結(jié)合prevent sb．doing sth．"阻止某人干某事"，因?yàn)闀r(shí)間狀語(yǔ)是last night，所以使用prevent的過(guò)去時(shí)態(tài)．故填prevented
74．答案：wooden，"木制的"．根據(jù)句意"當(dāng)我買外賣時(shí)，我從來(lái)不帶走_(dá)____的筷子和塑料的叉子．"，結(jié)合名詞wood，"木頭"，可知使用其形容詞形式wooden，"木制的"來(lái)修飾后面的名詞chopsticks．故填wooden
75．答案：candles，"蠟燭"．根據(jù)句意以及語(yǔ)境"如果過(guò)生日的人一口氣吹滅所有的_____，他許的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)．"可推測(cè)此處該填寫candle的正確形式；其次依據(jù)"all the ____"，可知我們此處應(yīng)該使用candle的復(fù)數(shù)形式．故填candles

點(diǎn)評(píng) 做這種題時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)不同單詞，不同句意使用單詞的不同形式來(lái)填空．比如是名詞的話，我們就該考慮名詞復(fù)數(shù)形式、名詞所有格形式．如果是動(dòng)詞的話，我們應(yīng)該依據(jù)時(shí)態(tài)考慮動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)、過(guò)去式、過(guò)去分詞、現(xiàn)在分詞等形式．如果是形容詞的話，我們就該考慮是不是要變成副詞或者變?yōu)槊�詞形式．此外，做這種題時(shí)，還要注意三點(diǎn)．一要看時(shí)態(tài)，二要看主語(yǔ)，三要看固定用法．