2013年4月20日，四川雅安發(fā)生了地震（earthquake），家園、學校受到了損壞。一名災區(qū)的學生（Zhuoma）下周將來你們班。她將在你們班學習一年。請根據(jù)表格提示，用英語寫一篇短文，談談你將如何幫助她，并適當寫出自己的想法。
卓瑪（Zhuoma）
Our weekdays
On weekends
年齡：13歲
家鄉(xiāng)：四川雅安
1.帶她參觀校園
2.送她學習用品
3.在學習上幫助她
4. ……
1.請她來家里
2.一起吃飯
3.……
注意：1.字數(shù)要控制在80-100詞左右。
2.不要出現(xiàn)你的姓名和學校信息。
3.開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
Zhuoma will come to our class next week. She’s from_______________________________
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Zhuoma will come to our class next week. She’s from Ya’an Sichuan. In her hometown, she couldn’t go to school because of the earthquake. She’ll study with us for a year. As her new classmate, I’ll try my best to help her. When she comes, I’ll introduce my friends to her and show her around our school. On weekdays, I’m going to give her some school things. I’m good at English, so I can help her with English. I’ll help her join our English club. Maybe she is lonely on weekends. I can invite her to my home. We’ll have dinner together. Then, we can play games or watch TV.

試題分析：這是一篇給材料作文，介紹自己如何幫助一名災區(qū)學生。本文做給材料比較詳細，敘述中注意將要點中的事情介紹清楚，可以適當取舍。動筆前先根據(jù)材料確定時態(tài)，句式，詞匯等主要內(nèi)容。根據(jù)內(nèi)容可知本文時態(tài)問題比較復雜，注意時態(tài)與時間狀語的搭配問題，人稱主要是第一人稱。寫作中注意使用連接詞，注意表達的多樣化，做到語意連貫符合邏輯。
點評：在寫書面表達是首先要注意的問題就是人稱，不能混淆人稱；其次，應注意動詞的英語，根據(jù)不同的人稱確定動詞的形式；再次，句型應該符合英語的表達習慣；最后，用自己熟練掌握的句型造句。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

大多數(shù)中學生認為校園生活是豐富多彩的，學習是快樂有趣的。然而，無論在城市
還是農(nóng)村學校都有一些厭學的學生。請圍繞該話題用英語談談你的看法。
要求：（1）內(nèi)容包括①中學生厭學的主要原因。
②你對該現(xiàn)象的看法。
（2）字數(shù)：60-80詞。
（3）短文中不得出現(xiàn)你的真實姓名、學校名和地名。

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

提示作文。(12分)
每年中學生意外傷害或者死亡事故頻發(fā)，給許多家庭帶來永久的傷痛。作為中學生，我們要如何有效地自我保護，免受傷害？請以“How to keep safe”為題，寫一篇80字左右的短文,開頭已給出，不計入字數(shù)。除了所給的以下四個要點要寫上，還要補充1-2點個人建議。
要點如下：1. 遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不騎電動車(electric bicycles)。
2. 不到河里游泳，要在成年人(adult)陪伴下到游泳池游泳。
3. 要在父母允許后才能和朋友外出。
4. 在學校和同學友好相處，不爭吵、不打架，有事情向老師求助。
Do you know that many dangerous things will happen if we are not careful enough? As a student, how to keep safe is very important. _________________________________________
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

以“Animals, our friends!”為題寫一篇短文。
要求：1）70詞左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
2）展開自己的想象，可以通過“dogs, cows, hens 等幾種動物來進行說明。
3）適當運用get on well with….; get …from…; guide dogs; the blind; milk; hens; eggs; interesting; for example; save 等詞匯。
4）意思連貫，語句通順，書寫工整。
Animals, our friends!
It is important to ________________________________________________________________
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

據(jù)報道，有位貧窮的老奶奶，這些年來得到許多好心人的幫助。她把每一筆捐贈都已記錄了下來，為的是讓孫女學會感恩。
請你寫一篇發(fā)言稿，要點如下：
簡述以上事件；
你的感想：感恩對每一個人都很重要；感謝父母的照顧，感謝老師的教育，感謝同學的幫助；
號召同學們做些感恩的事（列舉2個事例）
注意：1. 表達清楚，語法正確，上下文連貫；
2. 演講稿應包括上面所有要點，并作適當發(fā)揮；
3. 詞數(shù)：100左右（文章開頭和結(jié)尾已給，不計入總詞數(shù)）；
4. 短文中不得出現(xiàn)真實的人名，校名等相關信息。
Hello, everyone!
I’m here today to talk about being grateful to others. It is reported that ___________________
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In a word, we should do what we can to express our thanks.
That’s all, thank you.

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請根據(jù)下面的英文短詩，展開適當?shù)南胂螅瑢懸黄涛摹?標題為：My Teacher Mr. Moore
There's a teacher Mr. Moore,
Who is lovely and thirty-four.
Always encouraging us to try,
He leads us to a world of "why”.
We all love him more and more.
注意：
1．不得照抄短詩原文。
2．必須結(jié)合短詩的內(nèi)容，發(fā)揮想象，適當展開。
3．必須突出短詩的主題，結(jié)構完整，語意連貫。
4．短文不能寫成詩歌形式。
5．詞數(shù)：80左右。
My Teacher Mr. Moore
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

你和好友Mike一起度過的。周六天氣晴朗，你們參觀動物園，和動物們玩。你們觀看猴子爬樹。周日很熱，你們一起去海灘（the beach）。感覺涼爽。一些朋友在游泳。另一些在打沙灘排球。其實這兩天你們還做了其他事，你們累（tired）但玩得很開心，對你們所做的事也有自己的想法和感受。那么就請以 The Weekend 為題 ，寫一篇60詞左右的短文
寫作要求：1、語言通順，無大的時態(tài)、語法錯誤。
2、提示的內(nèi)容必須包含在短文中。否則扣分。
3、字跡工整，書面清晰。否則扣分。
4、開頭已給出，請繼續(xù)寫下去。
The Weekend
This weekend I spend a good time with my good friend Mike.On Saturday,              
                                                                              
                                                                              
                                                                         

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你們班明天下午召開一次關于英語學習方法交流的班會。請你以How do I learn English?為話題，根據(jù)下面的提示寫一篇簡短的發(fā)言稿。要求: 70詞左右(開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù))。
提示：1. 加入英語俱樂部；  2. 常去英語角； 3. 每天早晨早起記單詞； 4. 常做聽力練習；  5. 收看英語節(jié)目。
Good afternoon, everyone!
It’s an honor to talk with all of you here.                                                                                
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
That’s all. Thank you!

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達
劉偉，無臂鋼琴演奏者。他十歲時在一次意外中失去雙臂，但他并沒有放棄成為一名鋼琴家的夢想。經(jīng)過刻苦用腳練習彈琴，他最終在“中國達人秀”（China’s Got Talent）的舞臺上實現(xiàn)了自己的夢想。請根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇英語短文。
要求：
簡要描述劉偉的經(jīng)歷；
談談從他的經(jīng)歷中得到的啟示；
詞數(shù)80左右。開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
Liu Wei, an armless piano player, has a very special experience.

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同步練習冊答案