11．--______ Tony is working!
--Yes．We should learn from him．（　　）
A．What hardB．How  hardC．What a hardD．How hardly

分析 --托尼工作是多么努力啊！
--是的，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)．

解答 答案：B 根據(jù)句意托尼工作是多么努力�。∵@是一個(gè)感嘆句．感嘆句有What+形容詞+不可數(shù)名詞 （+主+謂）!和How+形容詞/副詞+主+謂!本題中空格后Tony是主語(yǔ)，is working是謂語(yǔ)，中心詞為副詞hard，屬于How+形容詞/副詞+主+謂！句型，故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是感嘆句，感嘆句的句型是固定的，理解句意并掌握感嘆句的構(gòu)成解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來源： 題型：選擇題

7．We soon found him                   （　�。�
A．easily to get on withB．hard to get on
C．difficult to get on withD．hardly to talk to

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科目：初中英語(yǔ) 來源： 題型：選擇題

2．-You look tired．      working indoors you should go out for a walk．
-Yes，you are right．（　�。�
A．Because ofB．Instead ofC．Thanks toD．As for

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科目：初中英語(yǔ) 來源： 題型：書面表達(dá)

19．經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展帶來了嚴(yán)重的空氣污染，霧霾（haze）問題困擾著全國(guó)多個(gè)城市，環(huán)境治理成為全國(guó)討論熱點(diǎn)之一．上周你們班對(duì)此問題也展開了一次討論，請(qǐng)寫一份關(guān)于霧霾的報(bào)告，分析霧霾形成的原因及危害，提出幾點(diǎn)建議號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來，共同參與凈化空氣，美化環(huán)境的活動(dòng)．
1現(xiàn)狀：霧霾天氣多，河水越來越臟；
過去：空氣清新，藍(lán)天綠水
2原因：來自汽車，工廠的廢氣造成空氣污染和水污染等；
3影響：對(duì)人們健康不利，影響農(nóng)植物的生長(zhǎng)，容易引發(fā)交通事故；
4措施：政府制定法律保護(hù)環(huán)境，下決心與霧霾天氣作斗爭(zhēng)；
5建議：低碳生活（low-carbon life）（至少兩點(diǎn)建議）
要求：1語(yǔ)言通順，意思連貫，條理清楚，書寫規(guī)范．
2要點(diǎn)齊全，適當(dāng)發(fā)揮，字?jǐn)?shù)100詞左右
A report on the haze
                                                       ．

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科目：初中英語(yǔ) 來源： 題型：書面表達(dá)

6．假如你是李華，你和同學(xué)們準(zhǔn)備為小明舉辦一個(gè)生日聚會(huì)，打算邀請(qǐng)你們的好朋友-美國(guó)交換生Peter參加．請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一封電子郵件，告訴他聚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)，活動(dòng)內(nèi)容，以及需要準(zhǔn)備什么．
提示詞語(yǔ)：hold，activity，get together，sing，eat，game，gift，wish
提示問題：●When and where are you going to celebrate XiaoMing's birthday？
●What are you going to do at the party？
●What do you advise Peter to prepare for Xiao Ming's birthday？
Dear Peter，
How is it going？
I'm writing to invite you to Xiao Ming's birthday party．                                    
I'm looking forward to yourearly reply．
Yours，
Li Hua．

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科目：初中英語(yǔ) 來源： 題型：書面表達(dá)

16．越來越多的中學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)，上周你們班就"Should students study abroad or not？"這一話題進(jìn)行了討論．請(qǐng)根據(jù)下表所給的提示，將討論結(jié)果用英語(yǔ)寫一篇短文，并發(fā)表你的看法．
一些學(xué)生認(rèn)同出國(guó)留學(xué)與人交流，利于語(yǔ)言學(xué)習(xí)
了解文化，增進(jìn)彼此理解
一些學(xué)生反對(duì)出國(guó)留學(xué)年齡太小，不能照顧自己
花費(fèi)較大，父母很難承擔(dān)
你的觀點(diǎn)考生自擬（至少1點(diǎn)）
注意：1．詞數(shù)90左右．短文的開頭己為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)；
2．短文須包括所有要點(diǎn)，不要逐詞翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使短文連貫、通順；
3．短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息．
Should students study abroad or not？
In recent years，more and more students go abroad for further study after graduating from middle school．Last week our class had a discussion on whether students should go abroad at that early age．
                                                    ．

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科目：初中英語(yǔ) 來源： 題型：填空題

3．At that time，there werefew（很少）doctors，so he had to work hard on his own．

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科目：初中英語(yǔ) 來源： 題型：選擇題

20．______ beautiful car you have bought!（　�。�
A．WhatB．What aC．What anD．How

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科目：初中英語(yǔ) 來源： 題型：填空題

1．昨晚我直到完成任務(wù)才從辦公室出來．
Last night Ididn't come/goout of the officeuntilIfinished/completedthe task．

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同步練習(xí)冊(cè)答案