46.A.moves | B.comes | C.returns | D.leaves |
47.A.or | B.so | C.a(chǎn)nd | D.but |
48.A.won | B.began | C.failed | D.ended |
49.A.sorry | B.a(chǎn)ctive | C.lucky | D.nervous |
50.A.tried | B.forgot | C.stopped | D.remembered |
51.A.often | B.ever | C.seldom | D.never |
52.A.greater | B.more natural | C.lower | D.more common |
53.A.results | B.film | C.prizes | D.drawings |
54.A.a(chǎn)t last | B.a(chǎn)t most | C.a(chǎn)t first | D.a(chǎn)t least |
55.A.chance | B.practice | C.difference | D.experience. |
分析 作者談?wù)摿藢Τ晒Φ睦斫,一些人說初學(xué)者特別幸運,然而別人卻相信成功伴隨練習(xí)而來,事實上,我覺得這兩個陳述不全是正確的,在某些方面每一種說法都對,但在其它方面則不正確.他講述了許多年前參加畫畫比賽獲獎的成功和失敗的經(jīng)歷,多年前他去參加一次繪畫比賽,令人驚訝地獲了獎;他確實很幸運,因為那是他第一次參加參賽;考慮到他可能會再次走運,他試著又參加了幾次繪畫比賽,但是結(jié)果卻是他再也沒有獲過獎.所以盡管他在剛開始時可能已經(jīng)很幸運了,但是他還需要全身心地投入到艱苦的學(xué)習(xí)中去.通過這件事情,進(jìn)而闡述了他自己的觀點,成功靠的是練習(xí),還有更少一點的幸運和機(jī)會.
解答 46.B.考查動詞及語境理解.根據(jù)people say that beginners have all the luck,while others believe that success--only with practice.可知一些人說初學(xué)者特別幸運,然而別人卻相信成功伴隨練習(xí)而來.根據(jù)句意及邏輯推理可知此處有"到來"之意,故選comes,故選B.
47.D.考查連詞及語境理解.根據(jù)Each is true in some ways--not in others.可知在某些方面每一種說法都對,但在其它方面則不正確.本句中前半句是肯定,后半句是否定,二者之間明顯構(gòu)成了轉(zhuǎn)折關(guān)系.據(jù)此可知此處應(yīng)選but.故選D.
48.A.考查動詞及語境理解.根據(jù)For example,I went to a drawing competition many years ago and(48)--surprisingly.可知:例如,多年前我去參加一次繪畫比賽,令人驚訝地…根據(jù)下句"As a prize,I got a film ticket to see"Titanic"."可知這里應(yīng)該是"我獲了獎".故選A.
49.C.考查形容詞及語境理解.根據(jù)I was really--because it was the first time I had taken part in any competition,可知我確實很…,因為那是我第一次參加競賽就獲獎.再根據(jù)后半句"Thinking that I might be lucky again,"可知,此處應(yīng)用"幸運"一詞.故選C.
50.A.考查動詞及語境理解.根據(jù)Thinking that I might be lucky again,I--joining in other art competitions,可知考慮到我可能會再次走運,我…又參加了一次美術(shù)比賽.根據(jù)句意及邏輯推理可知,本題應(yīng)選A,tried嘗試.try doing sth嘗試做某事.故選A.
51.D.考查副詞及語境理解.根據(jù)But the result was that I--won again.可知這里的意思但是表轉(zhuǎn)折,卻是我再也…獲過獎.與前面獲獎形成鮮明的對比,這說明"我沒有再獲獎",故此處應(yīng)是表否定的句子用never.故選D.
52.A.考查形容詞及語境理解.根據(jù)I accepted the fact that the other people had a--artistic ability than I did.聯(lián)系前文我沒有再獲過獎的事實,可知此句應(yīng)是指我接受了別人比自己更有藝術(shù)能力的事實;這里空格后面有than一詞,說明此處是表比較的句子.故此處應(yīng)用形容詞的比較級形式.根據(jù)前句"但是結(jié)果卻是我再也沒有獲過獎"可知,"在藝術(shù)能力方面別人比我強(qiáng)".故選A.
53.D.考查名詞及語境理解.根據(jù)So,the--I produced were not of a very high standard.可知這里的意思是因此,我創(chuàng)作的…并不是高水平的作品.根據(jù)第2段第1句"For example,I went to a drawing competition many years ago"可知:作者是以自己參加繪畫比賽的事情為例的.所以此處是指的繪畫作品.故選D.
54.C.考查介詞短語及語境理解.根據(jù)Though I might have been lucky--,I also need to put in hard work.可知盡管我…可能已經(jīng)很幸運了,但是我還需要全身心地投入到艱苦的創(chuàng)作中去. 根據(jù)短文內(nèi)容可知,作者在剛開始時很幸運地獲了獎,但隨后卻沒有獲過獎,故此處應(yīng)用"開始"一詞at first.故選C.
55.B.考查名詞及語境理解.根據(jù)As we know,--makes perfect.可知句意為眾所周知,…chance機(jī)會;practice練習(xí);實踐difference 不同;experience經(jīng)驗;經(jīng)歷;practice makes perfect意為"熟能生巧",是固定諺語.故選B.
點評 這篇短文內(nèi)容比較簡單,理解不難.各小題與上下文聯(lián)系比較緊密,答題中一定要注意聯(lián)系上下文.答完后多讀幾遍,看看是否符合邏輯,適當(dāng)修改.個別小題可以當(dāng)作單獨的詞義辨析題來做,先區(qū)分詞義,結(jié)合語境選出最能使語句通順的答案.
科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | with | B. | without | C. | for | D. | to |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | or | B. | and | C. | but | D. | so |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | bored;bored | B. | Boring;bored | C. | boring;boring | D. | bored;boring |
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科目:初中英語 來源: 題型:補(bǔ)全對話
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | after | B. | with | C. | without |
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