分析 懷特先生是我們學(xué)校的一位老師,他是從加拿大來的.他兩年前來到中國.他很善良并且樂于助人.我們都很喜歡他.他的兒子瑞克,是我的好朋友,我們在同一個班.今天是6月25日,是瑞克的十四歲生日,我們打算為他舉辦一個聚會.以下是生日聚會的節(jié)目.
解答 73.答案Canada 細(xì)節(jié)理解題 由文中 He is from Canada 可知 他是從加拿大來的,故填Canada
74.答案teacher/Canadian 細(xì)節(jié)理解題 由文中 Mr.White is a teacher in our school.He is from Canada可知 懷特先生是我們學(xué)校的一位老師,他是從加拿大來的,既是一位老師也是一個加拿大人,故填teacher/Canadian
75.答案June/Jun.細(xì)節(jié)理解題 由文中 Today is June 25th.It is Rick's fourteenth birthday可知 今天是6月25日,是瑞克的十四歲生日,故填June/Jun
76.答案ballet 細(xì)節(jié)理解題 由節(jié)目單的第四項 ballet----Maria 可知 她表演的是芭蕾舞,故填ballet
77.答案Sally 細(xì)節(jié)理解題 由節(jié)目單的第七項 piano playing----Sally 可知 她表演的是彈鋼琴,故填Sally
點評 本文較為簡單,大部分題目都是細(xì)節(jié)理解題,只要理解文章意思,仔細(xì)閱讀,從文中尋找答案,即可輕松解答.
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | all | B. | each | C. | either | D. | both |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | making | B. | make | C. | to make | D. | made |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | used to have | B. | was used to be | ||
C. | used to be | D. | was used to have |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Don't mention it | B. | That's such a pity | ||
C. | I can't agree more | D. | I'm afraid he couldn't |
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科目:初中英語 來源: 題型:補(bǔ)全對話
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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