根據(jù)所給中英文信息完成應(yīng)用文。
     假如你是蘭易， 你利用“五一”三天的假期游覽了北京城。請(qǐng)你根據(jù)下面的旅游記錄
給你的筆友Mark寫一張明信片，向他介紹一下你在北京的旅游經(jīng)歷，并期望盡快與他相見。

   
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源：山東省期中題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
      假設(shè)你是李明，你的澳大利亞朋友Dick得知你校正在推行素質(zhì)教育，你現(xiàn)在的周末生活與過去相比發(fā)生了很大變化。請(qǐng)你根據(jù)下表提供的信息，用英語寫一封信告訴他發(fā)生的變化。
過去 (in the past)
現(xiàn)在 (now)
白天  6點(diǎn)超床、上課 (上午4節(jié)，下午4節(jié))
(get up, have four classes)		 不必去上學(xué)，可以做自己喜歡的事 (舉例)
(don't have to go to school, can do what I like to do)
晚上 做家庭作業(yè)或復(fù)習(xí)功課
(do homework, go over the lessons) 		可以看電視、上網(wǎng)、讀課外書等 (for example,
watch TV, surf the Internet, do some reading.)
就寢 10:30 (got to bed at…) 9:30 (go to bed at…)
注意：1. 詞數(shù):約100詞； 
          2. 信的開頭已寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Dick,
        I am glad to hear from you again. My life at weekends has changed a lot since last year…                       
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                               
      Best wishes. 
                                                                                                                                  Your friend,
                                                                                                                                   Li Ming   

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科目：初中英語 來源：同步題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
       根據(jù)下面所給的個(gè)人小檔案介紹一下Jane， 請(qǐng)包含以下內(nèi)容，可適當(dāng)增添內(nèi)容，
70個(gè)詞左右。
1. Jane 的年齡，所在的班級(jí)      2. 她的業(yè)余愛好
3. 在業(yè)余時(shí)間做什么                 4. 未來的打算
姓名 Jane 參考詞匯
年齡 14
班級(jí) 八年級(jí)三班
愛好 過去喜歡玩電腦游戲，現(xiàn)
在喜歡唱歌，跳舞		 play computer games,
sing songs, dance
業(yè)余時(shí)間 上舞蹈課 have dance lessons,
in one's spare time
未來打算 當(dāng)一名杰出的歌唱家 famous, in the future
       
       Her name is Jane.                                                                                                      
                                                                                                                                      
                                                                                                                                      

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科目：初中英語 來源：同步題 題型：寫作題

書面表達(dá)。

    根據(jù)圖片提示以My School Day為題寫一篇短文。50詞左右。(用第一人稱)
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科目：初中英語 來源：同步題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
     根據(jù)圖示，寫一篇60個(gè)詞左右的短文。要求故事完整、句子通順、內(nèi)容與圖片相同。

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科目：初中英語 來源：期中題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
    根據(jù)圖畫所給的情景及提示詞，加上自己的合理想象，用一段話來描述我國(guó)教育環(huán)境的巨大變化。要求語句通順，語法正確，詞數(shù)：80詞左右。文章開頭已經(jīng)給出，不計(jì)人總數(shù)。
提示詞語：used to, give up, better, poor, information, change In the past, our country used to
      
       In the past, our country used to be very poor. _______________________________________
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科目：初中英語 來源：同步題 題型：寫作題

書面表達(dá)


根據(jù)以上四幅圖和提示詞語，寫出一篇語法正確、意思連貫、語句通順、符合邏輯的短文，開頭已給出。
要求：1. 敘述要用第三人稱.
             2. 詞數(shù)60~80個(gè)左右.?
             3. 要表達(dá)自己的看法或想法.?
             4. 選用下列詞語: rush hour, cross, make sure, come over, traffic rules ,Last Monday,
       Last Monday, Tim got up at 7:40 in the morning.                                                                               
                                                                                                                                                             
       

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科目：初中英語 來源：同步題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
     你對(duì)下列物品怎么看待? 請(qǐng)表示你的想法。

     提示詞：can't stand, don't mind, don't like, love, like
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科目：初中英語 來源：同步題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
根據(jù)圖示，用英語寫一篇題為Changes in People's Life，介紹過去和現(xiàn)在人們生活的變化。

注意：1．詞數(shù)在80左右。
      2．把圖中所示內(nèi)容表達(dá)完整，條理清晰，意思連貫。
      3．開頭部分已經(jīng)給出，不計(jì)人總詞數(shù)。
參考詞：apartment公寓
過去
                 
現(xiàn)在
                  
                                              
                              Changes in People's Life
     Great changes have taken place in people's life in the past 20 years.
     In the past people kept in touch with relatives or friends mainly by sending…              
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