科目:初中英語 來源:2013-2014學年安徽省淮北市九年級上學期五校聯(lián)考(二)英語試卷(解析版) 題型:書面表達
我們經(jīng)常聽到一些青少年抱怨老師或父母對他們要求太嚴格,不理解他們,給他們列了各種各樣學習、生活、穿著打扮、業(yè)余愛好、將來的工作等方面的要求和規(guī)定。孩子們對此也有自己的看法并希望在有些方面可以自己做決定。請運用虛擬語氣談一談假如你是父母或老師,你會怎樣處理與孩子或?qū)W生之間的關系。
要求:
1. 可以談論至少三條學校或父母的規(guī)定或要求
2. 詞數(shù)80左右。
3. 標題: If I were a teacher ( parent )......
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科目:初中英語 來源:安徽省期中題 題型:寫作題
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科目:初中英語 來源: 題型:
我們經(jīng)常聽到有些孩子抱怨父母不理解他們,父母與孩子之間存在代溝,假如你是父母,你會怎樣處理與孩子之間的關系。
要求:語句通順,過渡自然,適當?shù)剡\用虛擬語氣,字數(shù):60—80詞。
提示:1、多交流,增進互相的理解。
2、不會總是抱怨孩子,應該多鼓勵。
3、允許孩子有自己的愛好:聽流行音樂、挑選自己的衣服等。
4、不迫使孩子整天學習,允許孩子周末和朋友外出、周末晚上看電視等。
關鍵詞:communicate with understand complain encourage push…to do…
If I Were a Parent
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科目:初中英語 來源:2010—2011學年江蘇省宿遷市宿豫區(qū)初一上學期期末考試英語卷 題型:寫作題
我們經(jīng)常聽到有些孩子抱怨父母不理解他們,父母與孩子之間存在代溝,假設你是父母,你會怎樣處理與孩子之間的關系。
要求:語句通順,過度自然,適當?shù)膽锰摂M語氣,題目自擬,字數(shù)不超過100 詞。
提示:1.多交流,增進互相的理解。
2.不會總是抱怨孩子,應該多鼓勵。
3.給孩子適當?shù)膴蕵返臅r間。
4.為孩子樹立一個好榜樣。
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