17．─Mary，could you help me design the poster？
─Wait a moment．Iam putting a map on the wall．

分析 --瑪麗，你能幫我設(shè)計(jì)海報(bào)嗎？
--稍等片刻．我正在把一張地圖放在墻上．

解答 答案：am putting．考查完成句子．句意"--瑪麗，你能幫我設(shè)計(jì)海報(bào)嗎？--稍等片刻．我正在把一張地圖放在墻上．"．put…on…把…放在…上．表示正在進(jìn)行的動(dòng)作，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)．結(jié)構(gòu)是am/is/are+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞．I與am連用，put的現(xiàn)在分詞是putting．答案是am putting．

點(diǎn)評(píng) 考查完成句子，要根據(jù)提示，選擇合適的時(shí)態(tài)，人稱，句型，補(bǔ)全相應(yīng)的成分．注意單詞拼寫(xiě)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．-Can you come on Monday or on Tuesday？
--I'm afraid______day is possible．（　�。�
A．eitherB．neitherC．anyD．both

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：補(bǔ)全對(duì)話

8．
A．I have to go to the zoo with my cousin．B．How are you going there？
C．It is a nice day，isn't it？D．Sorry，she's not free．
E．What about tomorrow morning？F．Can you go with us next Friday？
G．Thank you．
A：Morning，Alex．
B：Morning，Linda．（41）C
A：Yes．Can you go bike riding with me？
B：I'd love to，but I'm afraid I can't．（42）A
A：What a pity （遺憾）!（43）B
B：We are going to take the bus．
A：Can your sister Jenny go with me？
B：（44）D She has to go to the dentist．
A：That's really bad．Oh，but our class will go bike riding next Friday．（45）F
B：Sure．That sounds great．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：補(bǔ)全對(duì)話

5．A：Where have you been，Mike？I phoned you，but you weren't in．
B：（36）C
A：Why did you go there？
B：（37）D It has made several old people who live nearby sick．
A：（38）E
B：Do you think"Greener China"can do something？
A：（39）G I think we should write a letter to the newspaper about the pollution．
B：（40）B It's our duty to protect the environment．
A．I've been to a farm．
B．Good idea!
C．I've been to a rubber（橡膠） factory．
D．Because I found the factory pouring waste water into the river．
E．That's terrible．
F．What should we do to stop it？
G．Yes，of course．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

12．The man who is in histhirties，entered the room with a black handbag in hand．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

2．
if，able，with，spend，many，warm，future，swim，get，so，much，such
Do you want（76）to spendyour holidays in hotels on the Moon？
At the moment，there are no hotels on the Moon．But all this will change（改變）．（77）Ifwe can solve some problems，we will be able to build hotels there in the（78）future．The Moon is very cold，so the hotels will have to be（79）warm．They will also need a large amount（大量的） of air（80）sothat people there can breathe（呼吸）．
The hotels on the Moon will have rooms（81）withbig windows so that（以便于） you can see the Earth．You will be（82）ableto swim in the hotel（83）swimmingpool and see all the stars around you．But you shouldn't（84）gettoo excited．A trip to the Moon will cost（花費(fèi)）（85）muchmoney．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

9．A：There were a lot of exchange students in our school yesterday．And I had a welcome party．
B：Wow!How was the welcome party （51）for them？
A：Great!I made some new friends．But a funny thing （52）happened（happen）．
B：What？
A：I met a Japanese boy（53）called（call） Sato，and as soon as I held out my hand，he bowed．
B：Haha…That's （54）how people in Japan greet each other．They are expected to do it．If you don't bow，it's （55）impolite（polite）．
A：Well，I don't know that．（56）SoI just stood there with my hand out．Finally，I returned the bow．
B：Last year，I did （57）thesame thing when I．（58）first（ one） met Marie．I held out my hand and to my surprise，she kissed me on both（ 59）sides（side） of my face!
A：I wouldn't mind that!
B：Very funny．Later I found out French people are supposed to kiss when they see each other．
A：So people in different countries greet（ 60）others （other） in different ways．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

6．A man invented a spell（魔咒）．If someone used the spell，he or she would get good teeth．
One day the man used it on one of his birds．The bird became very happy．He could eat all kinds of foods，and also started speaking．
"I'm happy with the change，"said the bird．"I like eating plenty of sweets．"
The man found the bird ate everything，and he kept telling the bird，"Look after your teeth．Brush them so you don't get toothache．And don't eat many sweets，or you'll see a dentist．"
But the bird didn't notice．He thought his teeth were so strong that he needn't brush them，and he ate many sweets every day．
One day，the bird found his teeth started to fall out，and there was a cavity in each tooth．He thought he should brush them and shouldn't eat too many sweets，but it was too late．When his last tooth fell out，he couldn't speak．
51．What was the man's spell？D
A．To make someone get a good sleep．
B．To give someone all kinds of foods．
C．To make someone keep fit．
D．To make someone get good teeth．
52．We know that the bird couldBafter using the man's spell．
A．swim       
B．speak      
C．eat food       
D．brush teeth
53．What happened to the bird in the end？C
A．He became very strong．
B．He learned how to brush teeth．
C．He lost his teeth，couldn't speak．
D．He was hurt．
54．The underlined word"cavity"meansBin Chinese．
A．縫         
B．洞         
C．蟲(chóng)子       
D．斑點(diǎn)
55．What can we learn from this story？A
A．It's important to brush teeth and we shouldn't eat too many sweets．
B．We should believe the spell．
C．The bird was very clever．
D．The spell was not strong．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

7．Tom別無(wú)他法，只能強(qiáng)迫自己繼續(xù)訓(xùn)練下去．
Tom hadno choice but to force himself to keep training．

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同步練習(xí)冊(cè)答案