2010年4月，青海玉樹(shù)發(fā)生了地震（earthquake），家園、學(xué)校受到了損壞。一名災(zāi)區(qū)的學(xué)生（Zhuoma）下周將來(lái)你們班。她將在你們班學(xué)習(xí)一年。請(qǐng)根據(jù)表格提示，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，談?wù)勀銓⑷绾螏椭�，并適當(dāng)寫(xiě)出自己的想法。
   卓瑪（Zhuoma）
    On weekdays
    On weekends
 年齡：l3歲
家鄉(xiāng)：青海玉樹(shù)
  1．帶她參觀校園 
2．送她學(xué)習(xí)用品
3．在學(xué)習(xí)上幫助她
4．．．．．．．
  1．請(qǐng)她來(lái)家里
2．一起吃飯
3……．
注意：1、字?jǐn)?shù)要控制在80—100詞左右。
2、不要出現(xiàn)你的姓名和學(xué)校信息。

Zhuoma is a 13-year-old girl. She will come to our class next week. She’s from Yushu, Qinghai. In her hometown, she couldn’t go to school because of the earthquake. She’ll study with us for a year. As her new classmate, I’ll try my best to help her. When she comes, I’ll introduce my friends to her and show her around our school. On weekdays, I’m going to give her some school things. I’m good at English, so I can help her with her English. I’ll help her join our English club. Maybe she is lonely on weekends. I can invite her to my home. We’ll have dinner together. Then, we can play games or watch TV.
I’ll do my best to make her happy and feel at home. In my opinion, all Chinese come from a family. We should help each other.
本題寫(xiě)一篇給定材料的書(shū)面表達(dá)，寫(xiě)作的話題為如何幫助地震災(zāi)區(qū)的卓瑪，具體內(nèi)容包括對(duì)卓瑪?shù)慕榻B，卓瑪?shù)哪挲g和家鄉(xiāng)，在上課的時(shí)候帶她參觀校園，送她學(xué)習(xí)用品，在學(xué)習(xí)上幫助她；在周末請(qǐng)他來(lái)家里一起吃飯等，同時(shí)寫(xiě)上個(gè)人的看法，在寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意符合題意，同時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(15分)
假設(shè)你（Li  Hua）想成為T(mén)om的筆友,請(qǐng)你寫(xiě)一封回信給他.信中介紹你自己的名字、年齡、來(lái)自哪里，你所說(shuō)的語(yǔ)言，你最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)、電影、動(dòng)物，你理想中的職業(yè)及原因。
Dear Tom,                                                               
     I’m your new pen pal.                                                
                                                               
__________________________                   _     ________________________________________________________Yours,
                                                     Li  Hua

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

   李芳是第四中學(xué)的一名優(yōu)秀老師，作為記者的你對(duì)她進(jìn)行了一次采訪。采訪結(jié)束后，你就采訪內(nèi)容寫(xiě)了一篇關(guān)于李老師的報(bào)道。請(qǐng)根據(jù)所給要點(diǎn)，完成報(bào)道。第五點(diǎn)寫(xiě)1—2句話。
1. 李芳是南京人，在第四中學(xué)教英語(yǔ)，來(lái)無(wú)錫已經(jīng)5年了。熱愛(ài)學(xué)生，致力于教育事業(yè)。
2. 她總是用不同的方法使她的課生動(dòng)有趣。課后經(jīng)常耐心地給學(xué)生解釋難題。
3. 她不僅是個(gè)好老師，而且也是一個(gè)志愿者。為支持希望工程，3年前她去我國(guó)的貧困地區(qū)教孩子們英語(yǔ)。
4. 她將盡力…
（志愿者：volunteer  希望工程：Project Hope）

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


最近你們學(xué)校要舉行一次”中學(xué)生該不該上網(wǎng)”的討論。你是贊成者之一，認(rèn)為我們不應(yīng)該因噎廢食。請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容寫(xiě)一篇發(fā)言稿。
　　要求：字?jǐn)?shù)100詞左右    注意：不要逐句翻譯。
益處：
1.看國(guó)內(nèi)外新聞，獲取信息。
2.發(fā)e-mail，打電話。
3.上網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，閱讀各種書(shū)籍，自學(xué)外語(yǔ)。
4.欣賞音樂(lè)，觀看體育比賽，玩棋牌等游戲，網(wǎng)上購(gòu)物，豐富我們的生活。
5.提高我們操作電腦的能力
注意事項(xiàng)：
1．不要沉湎于（be given to）上網(wǎng)以免影響生活和學(xué)習(xí)。
2．不要上不健康的網(wǎng)站。
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                              

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

中考臨近，Tom經(jīng)常很煩悶，晚上睡不著，上課注意力不集中，經(jīng)常想著萬(wàn)一考不上怎么辦？于是他給某報(bào)社的心理醫(yī)生Mr. Green寫(xiě)了一份e-mail進(jìn)行咨詢，希望他能給自己一些建議，以便在沖刺階段能全力以赴。
Dear Mr. Green,
I’m sorry to trouble you. You know there will be a/an    1  exam this term. But it seems that everything goes wrong with me. I can’t fall    2   at night and I can’t listen to the teachers carefully. I am always    3   about my grades. I know it is not good to do so, but I can’t control myself.        __________________      4    _____________________________         ? (此空格不限字?jǐn)?shù))
Write to me soon. Best wishes to you !
Yours,
Tom

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)某美國(guó)教育代表團(tuán)將來(lái)你校參觀訪問(wèn)，請(qǐng)你根據(jù)下表提示的信息，用英語(yǔ)向外賓簡(jiǎn)單介紹學(xué)校近年來(lái)所發(fā)生的變化，并談?wù)勀愕母邢搿?br />
環(huán)境及設(shè)施
過(guò)去
現(xiàn)在
至少列舉兩例說(shuō)明過(guò)去情況
操場(chǎng)更大、籃球場(chǎng)更多；圖書(shū)新、品種多；
樹(shù)木四季常青，學(xué)校美如花園……
你的感想
……
注意：
1．詞數(shù)不少于90。文章的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。
2．要點(diǎn)完整、層次清晰、語(yǔ)法正確、上下文連貫。
3．文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
Ladies and gentlemen! It’s my honor to tell you about the changes to our school.
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I hope you will enjoy your stay in our school. Thank you very much!

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假如你叫吳聞，想應(yīng)聘學(xué)校的學(xué)生導(dǎo)游，今暑假陪同即將來(lái)校訪問(wèn)的美國(guó)朋友參觀壽光。要求你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文推薦自己。
姓名
吳聞
班級(jí)
初三（5）班
性格特征
大膽、開(kāi)朗、隨和
愛(ài)好特長(zhǎng)
看英文小說(shuō)、打籃球、旅游、交友
相關(guān)經(jīng)歷
2007年在全校英語(yǔ)競(jìng)賽中獲第一名
聯(lián)系方式
mmwuwen@hotmail.com

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

你的家長(zhǎng)或老師可能經(jīng)常和你談學(xué)習(xí)問(wèn)題。請(qǐng)你敘述一次你的家長(zhǎng)或老師對(duì)你談學(xué)習(xí)的情景、內(nèi)容以及你的感想。
要求：1) 不使用真實(shí)的校名、人名等相關(guān)信息。
2) 內(nèi)容完整，書(shū)寫(xiě)整齊。詞數(shù)80—100。
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


現(xiàn)在學(xué)生們都是90后，對(duì)90后學(xué)生普遍具備的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行闡述（至少3點(diǎn)），可適當(dāng)發(fā)揮。另外，作為一名90后學(xué)生，請(qǐng)結(jié)合你自己和周圍同學(xué)的表現(xiàn)，列舉至少2點(diǎn)不足之處進(jìn)行描述。最后， 請(qǐng)根據(jù)你自己的感悟，對(duì)即將開(kāi)始初中生活的新生提出你的建議。
不少于80詞，開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
語(yǔ)句通順，意思連貫，條理清楚，字跡工整。
As post 90s students, we have so many advantages.                                

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同步練習(xí)冊(cè)答案