41.A.walked | B.went | C.ran | D.entered |
42.A.After | B.Before | C.While | D.As soon as |
43.A.a(chǎn)sked | B.spent | C.cost | D.paid |
44.A.Because of | B.Instead of | C.As for | D.But |
45.A.a(chǎn)sked for | B.said to | C.thanked for | D.looked up |
46.A.when | B.what | C.why | D.where |
47.A.in the front of | B.behind | C.in front of | D.a(chǎn)t the back of |
48.A.to drink | B.to eat | C.drank | D.a(chǎn)te |
49.A.sell | B.want | C.buy | D.a(chǎn)fford |
50.A.hottest | B.warmer | C.warmth | D.hotter. |
分析 這個(gè)故事將會(huì)比冬日里的咖啡更能溫暖你.一天,我的朋友和我一起走進(jìn)一家小咖啡店,點(diǎn)了兩杯咖啡.當(dāng)我們等待的時(shí)候,來(lái)了兩個(gè)年輕人,他們開(kāi)始點(diǎn)咖啡:"來(lái)五杯咖啡,兩杯我們自己喝,三杯待用."他們付完錢帶著他們的兩杯咖啡走了.我問(wèn)我的朋友:"什么是待用咖啡呢?"他沒(méi)有回答我,而是讓我等著看.又來(lái)了一些人,兩個(gè)女孩每人點(diǎn)了一杯咖啡,付完錢就走了.然后來(lái)了三位律師,他們付了七杯咖啡的錢,三杯自己喝,四杯待用.在我等著看什么是待用咖啡的同時(shí),我享受著這晴朗的天氣和咖啡屋前面美麗的風(fēng)景.突然,一個(gè)像乞丐的窮人走進(jìn)了咖啡屋,他很溫和地點(diǎn)了一杯待用咖啡并坐在那里飲用.這時(shí),我知道了待用咖啡的含義.這很簡(jiǎn)單-人們提前為那些買不起咖啡的人付錢.這個(gè)待用咖啡的傳統(tǒng)起源于意大利,但是現(xiàn)在已經(jīng)傳遍了全世界.與此同時(shí),我明白了待用咖啡不僅僅是一杯咖啡,而且是送給需要幫助的人的溫暖和愛(ài).
解答 41.答案:D 考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解 walk 走路; go 去; run 跑; enter 進(jìn)入; 根據(jù)句意"我的朋友和我…一間咖啡屋."可知這里要用及物動(dòng)詞enter,enter a little coffee house,其他三個(gè)動(dòng)詞要加介詞into,才表示進(jìn)入,故選:D.
42.答案:C 考查連詞及語(yǔ)境的理解 after…之后;before…之前; while 當(dāng)…的時(shí)候;as soon as 一…就…; 事情發(fā)生在他們等的過(guò)程中,所以此處意為"當(dāng)…的時(shí)候",故選:C.
43.答案:D 考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解 ask要求;spend 花費(fèi);cost花費(fèi);pay 支付; 此處考查spend,cost,pay的用法,cost是物做主語(yǔ),pay 和spend是人做主語(yǔ),而pay常與for搭配,pay for…支付…,這里意思為"他們付完錢帶著他們的兩杯咖啡走了."故選:D.
44.答案:B 考查固定詞組 because of 因?yàn);instead of 代替,而不是 as for 關(guān)于;but 但是,這里意思為"我問(wèn)我的朋友:"什么是待用咖啡呢?"他沒(méi)有回答我,…讓我等著看."由句意可知,此處應(yīng)是"不是…而是…"用instead of.故選:B.
45.答案:A 考查動(dòng)詞詞組 ask for 要,要求;say to 對(duì)…說(shuō);thank for為…而感謝;look up 查找;根據(jù)下文"付完錢就走了"由此可以推斷出:兩個(gè)女孩每人要了一杯咖啡,故選:A.
46.答案:B 考查疑問(wèn)詞的用法 when 什么時(shí)候;what 什么;why 為什么;where 哪里; 這里考查疑問(wèn)詞的用法,根據(jù)上文"他們?nèi)齻(gè)人付了七杯咖啡的錢,三杯自己喝,四杯待用."作者問(wèn)他的朋友What are those‘suspended'coffees可知作者想知道待用咖啡是什么,故用what提問(wèn).故選:B.
47.答案:C 考查介詞及語(yǔ)境的理解 in the front of…的前面; behind…的后面;in front of…的前面;at the back of…的后面 此句意思為"欣賞咖啡屋…美麗的風(fēng)景",按照邏輯應(yīng)該為咖啡屋前面的風(fēng)景,in the front of 物體內(nèi)部的前面 in front of整個(gè)物體的前面,故選:C.
48.答案:A 考查動(dòng)詞不定式,根據(jù)句意"突然,一個(gè)像乞丐的窮人走進(jìn)了咖啡屋,他很溫和的點(diǎn)了一杯待用咖啡并坐在那里…"咖啡應(yīng)是喝所以用動(dòng)詞drink,這里動(dòng)詞不定式短語(yǔ)作目的狀語(yǔ),故選:A.
49.答案:D 考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解 sell出售,want想要,buy買,afford負(fù)擔(dān)得起,根據(jù)上文提到"突然,一個(gè)像乞丐的窮人走進(jìn)了咖啡屋,他很溫和地點(diǎn)了一杯待用咖啡并坐在那里飲用.由此可知:"人們提前為那些買不起咖啡的人付錢."故選:D.
50.答案:C 考查詞義辨析 hottest形容詞的最高級(jí),最熱的,warmer形容詞比較級(jí),更暖和的,warmth溫暖,名詞;hotter形容詞比較級(jí),更熱的.根據(jù)句意:".與此同時(shí),我明白了待用咖啡不僅僅是一杯咖啡,而且是送給需要幫助的人的…和愛(ài)."根據(jù)并列名詞love,這里應(yīng)用not only…but also連接名詞詞組作表語(yǔ),故選:C.
點(diǎn)評(píng) 完形填空是一種測(cè)試考生綜合運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)能力的一種題型,它集閱讀理解能力與語(yǔ)言應(yīng)用能力考查于一體,考查考生在閱讀理解基礎(chǔ)上,在一定語(yǔ)言情景下靈活運(yùn)用詞匯的能力.它首先要求考生具備較強(qiáng)的閱讀能力,具備能根據(jù)短文所給線索,捕捉相關(guān)信息,進(jìn)行分析判斷、邏輯推理的能力,它還要求考生能熟練運(yùn)用所學(xué)詞匯、語(yǔ)法、習(xí)慣用語(yǔ)及交際用語(yǔ)等語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行填詞,考查了使用語(yǔ)言的準(zhǔn)確性.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
What's for (56)lunch? | ||
Introduction | •Different soups are served around the world,In some countries soup time (57)standsfor lunchtime. •Kids in different countries may not eat the (58)samefood for lunch. | |
Food for lunch in different countries | Mexico | •Tortillas are popular food made from ground corn or wheat in different(59)shapes. •Taco shells are made from corn tortillas and (60)fullof beans or meat. |
Russia | •Cabbage soup and beet soup are Russian children's favourites.They eat soup for lunch probably because of the (61)coldseason. •Russians (62)addpotatoes to soups in order to made them thick. | |
South Korea | •There are many dishes in Korea.However,you cannot (63)avoidseeing rice and Kimchi on the table •Many dishes and flavors(64)mixedtogether at meals in hot and spicy tastes. | |
Thailand | •People cook or eat rice noodles with different (65)foodlike tofu.meat,vegetables,and so on. |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀表達(dá)
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | was arguing | B. | would argue | C. | argued | D. | is arguing |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
The Youngest Headmaster in the World-Ali | |
Personal information: | ●He is (56)略 years old. ●He is from India. |
Reasons: | ●To start with,he taught (57)略 for fun. ●Later,he realized these kids would never learn to read or write without (58)略 lessons. |
Achievements: | ●Many kids have got education in his school. ●He has got lots of (59)略 from the government and other people. |
Dreams: | ●He will try his best to keep people's hopes alive. ●He expects to help his country (60)略 a better future. |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | would | B. | need | C. | should | D. | may |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | when we will start | B. | where we will go | ||
C. | when will we start | D. | where will we go |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | makes | B. | is making | C. | was making |
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