分析 文章大意:這是一篇記敘文.主要介紹今天天氣很好,應(yīng)該是玩或游泳的好日子,但是波莉姨媽卻讓湯姆刷她的籬笆墻.一會(huì)兒,本過(guò)來(lái)了,想找湯姆去游泳,但是湯姆要工作,去不是.于是假裝刷籬笆墻是很有趣的工作,并對(duì)本說(shuō)沒(méi)有幾個(gè)人能刷好籬笆墻,結(jié)構(gòu)本上當(dāng)了.他甚至用自己的蘋(píng)果換刷籬笆墻的機(jī)會(huì).湯姆看起來(lái)有點(diǎn)對(duì)不起本,但是內(nèi)心還是很滿意的.
解答 47.答案:D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第十三行Ben watched every move and became more and more interested until he finally said,"Tom,why don't you let me paint a little?"本看著每一個(gè)動(dòng)作,變得越來(lái)越感興趣,直到他最后說(shuō):"湯姆,你為什么不讓我畫(huà)一點(diǎn)?".可知,湯姆集中注意力刷籬笆是因?yàn)樵囍屗⒒h笆這個(gè)工作很有趣.這樣才能騙本幫他刷.選D.
48.答案:B.句意猜測(cè)題.根據(jù)劃線部分意思"好吧,不,我不能讓你,本,你看,波莉姨媽為這柵欄感到驕傲,我認(rèn)為一千個(gè)人或兩千個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè),把它按它應(yīng)該被做的方式去做".可知,意思是只有湯姆能做好這個(gè)工作.選B.
49.答案:D.推理判斷題.根據(jù)第四行Looks like a lot of work,Tom.看起來(lái)像很多工作,湯姆.第六行"I'm going swimming.Don't you wish you could come instead of doing work?""我要去游泳.你不希望你能來(lái)而不是做工作嗎?可知,最開(kāi)始本覺(jué)得湯姆在認(rèn)真工作,因此D選項(xiàng)是正確的,選D.
50.答案:A.細(xì)節(jié)理解題.A聰明的.B懶惰的.C誠(chéng)實(shí)的.D努力工作的.根據(jù)最后一句On his face was a look of regret but in his heart,he was satisfied.他臉上帶著抱歉的神色,心里卻很滿意.及湯姆假裝刷籬笆很有趣,欺騙本,說(shuō)沒(méi)有人能刷好籬笆墻,結(jié)果本上當(dāng)了,幫湯姆刷籬笆.可知,湯姆應(yīng)該是很聰明的.選A.
點(diǎn)評(píng) 閱讀題型,要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關(guān)系以及對(duì)篇章的整體理解.根據(jù)所給問(wèn)題選擇正確選項(xiàng)完成試題.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | What | B. | What's | C. | Who's | D. | Where's |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | I'd like to | B. | No,I can't | ||
C. | Yes,I'm not glad |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | pulls | B. | pulled | C. | was pulled | D. | will be |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
A.Eat a variety of foods | B.Drink water and milk most often |
C.Listen to your body | D.Only eat your favorite food |
E.Oral health | F.Exercise for life |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:補(bǔ)全對(duì)話
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:補(bǔ)全對(duì)話
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | grade | B. | in | C. | Class | D. | is |
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