分析 湯姆八歲了,是個(gè)好孩子,但是起床晚,總是遲到.他媽媽給他買了一個(gè)鬧鐘,有了鬧鐘他七點(diǎn)半就起床了,一天他媽媽忘了調(diào)鬧鐘,湯姆七點(diǎn)半沒起來,該吃早飯了,他媽媽一看,湯姆睜著眼睛在床上,他媽媽很納悶,他說我在等鬧鐘響.
解答 31.B 22.A 33.C 34.C 35.A
31.B.結(jié)合第一段He was often late for school.能得知湯姆是一名學(xué)生.故選B.
22.A. 從第二段第一句話Tom's mother didn't want him to be late for school,so she bought him an alarm clock 可知湯姆的媽媽給他買鬧鐘是因?yàn)樗荒馨磿r(shí)起床.故選A.
33.C 從第三段第二句話And the next morning Tom didn't get up at seven thirty可知鬧鐘在7:30響.故選C.
34.C 從第四段第一句話One day his mother forgot to make the clock get ready to ring可知那天鬧鐘沒有響.故選C.
35.A 從本文最后一段中的"…so I am waiting for the bell."可知在等鬧鐘響.故選A.
點(diǎn)評(píng) 初中英語閱讀理解要注意養(yǎng)成良好的閱讀心理,閱讀時(shí)要去掉雜念,心緒要安定,精神要專一,要形成一種愜意的順向心理.切不可一遇到幾個(gè)生詞難句,就心煩意亂,失去自控能力.心理學(xué)家告訴我們,任何恐慌,過分緊張的情緒都會(huì)形成一種消極因素妨礙大腦的正常思維功能.因此,遇到困難一定要從容不迫,心無旁騖.這樣才能對(duì)所讀的文章印象清晰,理解深刻.
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