Question

【題目】連詞成句(每小題均有一處詞形變化)

【1】boy, write, be able to, the

______________________________________________________________________.

【2】he, accident, to, the, is, relate

______________________________________________________________________?

【3】the same, Lucy, age, I, as, have

______________________________________________________________________.

【4】reasons, can, science, look for, the

______________________________________________________________________.

【5】influenced, his words, I'm, by, strong

______________________________________________________________________.

Answer 1

【答案】

【1】The boy is able to write

【2】Is he related to the accident

【3】Lucy has the same age as I

【4】Scientists can look for the reasons

【5】I'm strongly influenced by his words

【解析】

【1】句意：這個男孩會寫字。

考查固定詞組。boy男孩，write寫字，the冠詞，用來修飾限定名詞。be able to固定詞組，意為“能，會”，相當于情態(tài)動詞can，但be要隨著人稱、數(shù)和時態(tài)的變化而變化。由句末標點符號可知，題干是一個陳述句。故答案為The boy is able to write。

【2】句意：他和這起事故有關(guān)系嗎？

考查一般疑問句。he他，人稱代詞主格。accident事故，名詞。the冠詞，用來修飾限定名詞。relate 聯(lián)系、使有聯(lián)系，動詞；is related to意為“和……有關(guān)”。由句末標點符號可知，題干是一個一般疑問句。故答案為Is he related to the accident。

【3】我和露西同齡。

考查固定詞組。I我；have the same age as是固定詞組，意為“年齡與……相同”。根據(jù)題目要求，have變?yōu)?/span>has，則句子主語是Lucy。故答案為Lucy has the same age as I。

【4】句意：科學家能找到原因。

考查動詞詞組。reasons原因、理由；can能、會，情態(tài)動詞；look for尋找，動詞詞組；science科學，根據(jù)需要，此處要轉(zhuǎn)化為scientist（科學家），并用其復數(shù)形式表類別，充當句子的主語，作謂語動詞（look for）的執(zhí)行者。the冠詞，用來修飾限定名詞。故答案為Scientists can look for the reasons。

【5】句意：我深受他話語的影響。

考查被動語態(tài)。influenced影響，過去分詞，與助動詞be（I’m）一起構(gòu)成被動語態(tài)。his words他的話語，名詞短語。by由、被，連接動作的執(zhí)行者。strong強壯的，在此應用其副詞形式strongly，意為“強烈地，堅決地，大力地”，修飾動詞influenced。故答案為I'm strongly influenced by his words。