4．-Do you know _____ Amy came to school this morning？
-Her bike was broken，so she had to walk．（　�。�
A．whyB．howC．whenD．where

分析 --你知道今天早上艾米怎么來的學(xué)校嗎？
--她的自行車壞了，所以她不得不步行來學(xué)校．

解答 答案B 根據(jù)答語為"走著來學(xué)校"表示來學(xué)校的方式，選A：為什么，問原因 B：怎樣，問方式  C：什么時(shí)候，問時(shí)間  D：在哪里，問地點(diǎn)．故選B．

點(diǎn)評(píng) 考查句意，需要一個(gè)表示方式的疑問詞．再根據(jù)why，how，when，where疑問副詞的詞意作答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

2．Lincoln came from nothing，yet he did________ that changed the world．（　�。�
A．somethingB．nothingC．everythingD．anything

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

3．September is _____ month of the year．（　�。�
A．ninthB．nineC．the nineD．the ninth

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科目：初中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

12．上周日你和朋友去人民公園游玩，賞心悅目之時(shí)卻看到公園內(nèi)一些大煞風(fēng)景的現(xiàn)象：亂涂亂畫、踐踏草坪、亂丟垃圾等，你隨手拍了下面幾幅照片：

請(qǐng)你根據(jù)以上提示，為校報(bào)英語專欄寫一篇報(bào)道（題目已給）．字?jǐn)?shù)：80字左右．
供你參考的詞匯有：bad behaviors 不良行為 scribble （v．） 亂涂亂畫throw the rubbish everywhere亂丟垃圾
Say no to bad behaviors!

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科目：初中英語 來源： 題型：補(bǔ)全對(duì)話

19．A：Hello，Doris．Let's go to the movies this afternoon．
B：Sorry，I've got to do the washing．But what about coming to help me？（16）D
A：Well，er，that might be difficult．
B：（17）C
A：Um，ah，I don't know how to use a washing machine．
B：No problem～We haven't got one．（18）B
A：Yes，but you see，er，I'm a boy．（19）A
B：What rubbish!If you don't help me，I'll never go to the movies with you again．
A：（20）F．

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

9．Girl students in some schools are not allowed________ long hair．（　　）
A．havingB．haveC．hadD．to have

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

16．A new club       in our school at the beginning of this year and now it has many members．（　�。�
A．startsB．is startedC．has startedD．was started

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

13．         do the children take art lessons a week？
Three or four times．（　�。�
A．How longB．How many timesC．How soonD．How often

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

14．Rico is a dog who lives in Germany （德國(guó)）．His owners trained him from a young age to find his toys．When they say the name of a certain toy，Rico can find it．In fact，he seems to know the names of 200
toys!
  Some researchers in Germany wanted to test Rico．They put his toys in a morn and then told him to go in the room and find a certain toy．Since nobody was in the room with Rico，he had no help from anyone finding the right toy．The researchers did this teal forty times．Rico found the right toy thirty-seven times!
  Then the researchers tried something else．They put seven of Rico's toys in the room together with one new toy that Rico had never seen before．Then they told Rico to go into the room and get the new toy．This new toy had a name Rico had never heard before．Rico found the right toy seven out of ten times!
  Researchers cannot really say that Rico knows words or language．However，these tests seem to show that Rico can think about what he hears and think about what he knows．In fact，Rico seems to think and remember things as well as a three-year-old child．
  From these tests，animal researchers know one thing for sure．Rico has given them a lot to think about．

51．From the passage we know that Rico is good atC．
A．catching toys                         B．counting toys
C．finding toys                          D．putting toys in order
52．At first researchers asked Rico toA．
A．bring a certain toy out of a room            B．choose a toy that he liked best
C．name toys and put them away              D．put his toys into his room
53．Rico went into the roomCtimes to find a new toy he did not know．
A．seven            B．thirty-seven        C．ten                D．forty
54．According to （根據(jù)） the passage，which of the following is true？B
A．Rico always knew which toys were his and which were not．
B．Rico seemed to remember things as well as a young child．
C．Rico worked very hard without help from his owner．
D．It seemed that Rico knew words and language．
55．The best title for the passage is．B
A．German dogs are the smartest             B．An unusual dog
C．How dogs use language                    D．The best toys for Rico．

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同步練習(xí)冊(cè)答案