12．Don't ride your bike too fast  in the street．It's very dangerous．

分析 不要在大街上騎自行車(chē)騎得太快．很危險(xiǎn)．

解答 答案：fast  先根據(jù)后面的句子It's very dangerous．很危險(xiǎn)，判斷出前面這個(gè)句子的大體意思，在騎自行車(chē)很快的情況下才會(huì)有危險(xiǎn)，所以不要騎太快；又由于ride為動(dòng)詞，所以要用一個(gè)副詞來(lái)修飾它，根據(jù)首字母f我們可以聯(lián)想到fast可以作為副詞，意為快的．故填fast．

點(diǎn)評(píng) 此為首字母填空題．做題時(shí)先根據(jù)關(guān)鍵句子，聯(lián)系前后語(yǔ)境猜測(cè)出句意及所填詞的詞性；再根據(jù)首字母的提示確定符合句意及用法的單詞即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

2．假如你是劉洋，你的美國(guó)網(wǎng)友Nancy向你介紹了她的漢語(yǔ)老師，并想了解你的英語(yǔ)老師，請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)及要求，用英語(yǔ)給她回封電子郵件介紹你的英語(yǔ)老師．
要點(diǎn)：
1．Tina，來(lái)自加拿大的年輕女教師；高個(gè)子，藍(lán)眼睛，很漂亮；
2．知識(shí)豐富，對(duì)學(xué)生很?chē)?yán)格，教學(xué)有方，課堂生動(dòng)有趣，受學(xué)生歡迎；
3．對(duì)中國(guó)文化很感興趣，游覽了許多地方；
4．喜歡中餐，尤其是川菜，周末經(jīng)常和我們一起出去野餐；
5．不僅是我們的好老師，也是我們的好朋友．
要求：1．必須包括以上所有要點(diǎn)，并可適當(dāng)發(fā)揮；
2．詞數(shù)80左右（開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；
3．不能出現(xiàn)學(xué)校及個(gè)人真實(shí)姓名．
Dear Nancy，
Thank you for telling me something about your Chinese teacher．Now I'll give you a brief introduction to my English teacher．
She is Tina，…
She is a good teacher．Do you agree with me？
Yours，
Liu Yang．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

3．為弘揚(yáng)廣府文化，你校在上周六舉行了一次"GuangzhouCultureFestival"的活動(dòng)．請(qǐng)根據(jù)以下提示寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，介紹活動(dòng)的情況并提出你對(duì)下一年文化節(jié)的建議．

注意：（1）詞數(shù)80左右（文章開(kāi)頭已給出，不計(jì)入詞數(shù)）；
（2）不得透露學(xué)校、姓名等任何個(gè)人信息，否則不予評(píng)分．
In order to increase students'knowledge about the traditional culture of Guangzhou，our school held a"Guangzhou Culture Festival"last Saturday…

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：補(bǔ)全對(duì)話

20．
W：It is noisy on the bus today，Dad!
M：Yes．
W：（71）C
M：They are talking about a new building in this street．
W：（72）B
M：Yes，it will be the highest building in our city．
W：Really？What is it mainly for？
M：（73）A
W：How many floors will the building have？
M：（74）E  And there will be about 10，000people working in it．
W：How great!
M：But the traffic around here will be terrible．
W：You're right．（75）D．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：補(bǔ)全對(duì)話

7．
Li Hai：It's windy，Dad．It's a good day to fly kites．
Father：Yes，it is．Oh，look!（76）Whose is that yellow kite？
Li Hai：It's Pingping's．
Father：Pingping's kite is （77）flying  very high．
Li Hai：Oh，no，no!Her kite is falling down．It's on the （78）house  now．
Father：Have we got a ladder（梯子）？
Li Hai：Yes，there （79）is  one over there．
Father：Good．Let's go and （80）help  her get the kite down．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：補(bǔ)全對(duì)話

17．A：Hi，Mary．You look unhappy．（86）What happened？
B：I went to the store to （87）buy a watch just now．But the assistant was having a long telephone conversation．So I got really angry．
A：What did you say to her？
B：I said"Would you （88）mind helping me？"to her，but it didn't work．
A：Oh，that's too bad．The store has bad service．What will you do？
B：I won't go to that store．How （89）about you？
A：I won't go，（90）either．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

4．課外活動(dòng)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，開(kāi)闊視野和塑造性格．許多學(xué)校創(chuàng)造性地開(kāi)展了課外活動(dòng)，如朗誦、唱歌、講故事、演話劇、辦刊物以及舉辦各種體育活動(dòng)等．
最近，某中學(xué)生英文報(bào)開(kāi)設(shè)了"After-class Activities"的欄目．請(qǐng)你根據(jù)以下提示，為該欄目寫(xiě)一篇英文稿件，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加課外活動(dòng)．
1．你校開(kāi)展課外活動(dòng)的情況；
2．你參加過(guò)的課外活動(dòng)及給你帶來(lái)的益處；
3．為同學(xué)選擇課外活動(dòng)或?yàn)閷W(xué)校開(kāi)設(shè)課外活動(dòng)提出建議．
注意：1．詞數(shù)80以上；
2．文中不得提及具體人名、校名及地名；
3．稿件的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好（不計(jì)入總詞數(shù)）．
提示詞：take part in　　　sports　　　interesting　　　favourite
After-class Activities
Nowadays，after-class activities are becoming more and more popular in junior schools．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．-Is Richard still living here？
-No，he____ to Paris already．（　�。�
A．had movedB．movedC．will moveD．has moved

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

11．Mary has curly hair and she is of mediumheight（高度）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案