分析 這篇短文講述了美國(guó)女孩Mary,她和爸爸媽媽在北京,她經(jīng)常和她的朋友用中文交流,但是她不是說(shuō)的很好.一個(gè)星期六的早晨她想去動(dòng)物園,但她不認(rèn)識(shí)路.由于中文講得不好,她只有畫畫問(wèn)路,最后一個(gè)男孩告訴了她去動(dòng)物園的路.
解答 答案:76.D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章第一句Mary is an American girl.可知 Mary是個(gè)美國(guó)女孩,故選D.
77.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章第二句She is now in Beijing with her parents.可知她現(xiàn)在和父母在北京,故選B.
78.A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文中第二段She wants to go to the zoo to see the elephants and monkeys,but she doesn't know how to get there.她想去動(dòng)物園看看大象和猴子,但她不知道怎么去那里. There指代是zoo,動(dòng)物園,可知可知Mary不知道怎么去動(dòng)物園.故選A.
79.D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文中第一段she can't speak Chinese very well她的中文說(shuō)的不好.可知她中文說(shuō)的不好,故選D.
80.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文中最后一句The boy understands,and shows her the way to the zoo.男孩明白了,告訴了她去動(dòng)物園的路.可知最后男孩告訴了她去動(dòng)物園的路,故選C.
點(diǎn)評(píng) 需要把上下文的意思聯(lián)系起來(lái),弄懂前后句之間的邏輯關(guān)系.確定文章的主題思想和細(xì)節(jié)等等,然后推測(cè)出在這篇短文之后再需寫什么與上文有關(guān)的內(nèi)容.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | comparing; to | B. | compare;with | C. | compare;to | D. | comparing;with |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:詞匯應(yīng)用
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
Name | Personal Information |
Fei Junlong | Born in 1965in Jiangsu,China An astronaut (宇航員) Traveled in Shenzhou VI in outer space with Nie Haisheng from October 12th to October 17th,2005 |
Yao Ming | Born in 1980in Shanghai,China The son of two great basketball players Joined the Houston Rockets in June,2002 |
Jay Chou | Born in 1979in Taiwan,China A popular singer Favorite music:Hip-Hop |
Alfred Nobel (1833-1896) | Born in Sweden A scientist Known for the Nobel Prizes |
Helen Keller (1880-1968) | Not able to see or hear Worked hard and became one of the famous writers in America Wrote a lot,such as The Story of My Life |
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Anna | bananas,milk | oranges |
Gina | pears,apples | hamburgers,carrots |
Bob | chicken | carrots,ice-cream |
Jane | ice-cream,pears | salad,apples |
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