16.I was very hungry and ate a big                   /ple?t/of dumplings.( 。
A.plantB.planeC.placeD.plate

分析 我很餓,吃了一大盤餃子.

解答 答案:D;根據(jù)音標(biāo)/ple?t/推測單詞plate 盤子;另外根據(jù)語境我很餓,吃了一大盤餃子.所填單詞符合句意,故選D.

點(diǎn)評 語音題,考生注意積累一些字母或者一些字母組合,再根據(jù)音標(biāo)和語境寫出正確的單詞.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:填空題

6.我一到美國就給你打電話.
I will call youas soon as I arrive in America.

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

7.-Would you like to go to the farm with us?
-______________,but I'm too busy.( 。
A.No,I can'tB.Yes,I wouldC.Why notD.I'd like to

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

4.The Big Lottery is giving money to groups of teenagers between 14and 19who want to become active citizens.The teenagers who would like to help make the area you live in better,cleaner,safer and more friendly can actually get money for improving your local community (社區(qū)).We have $ 80,000to give away.We are looking for young people to take part in schemes(規(guī)劃) and projects near to where they live.
Here are a few easy things you could do to get started.
Meeting the neighbors:Everybody needs good neighbors.Knock on people's door and find out what they would like improving in your area.Set a date for a meeting and then make some plans together.If you don't want to go round to their houses,then you could always put a note through their doors.
Neighborhood watch:Neighborhood watch schemes are very popular in the UK.If you go away on holiday and leave your house,it's very nice to know that a neighbor is keeping an eye on it.It's a good way to make the area you live in safer.You could set one up easily and quickly.(Paragraph 4)
Lending a hand:There are often elderly people living in the neighborhood who may not be able to do the things that you can.Offer to do their shopping once a week,look after their garden for them or maybe walk their dog.(Paragraph 5)
No littering:Nobody likes picking up other people's rubbish,but a clean street can make all the difference.Take it in turns to go out once or twice a week and see what you can find.You never know,one day you might find something valuable.
Recycling:Nearly two-thirds of your rubbish can be recycled.Some areas already provide places to people to recycle bottles,tins,plastic and paper.Find out if this is done in your neighborhood.If it's not,do something about it.
So go on …Just tell us what kind of project you want to join in.Then we'll send you more details.Take positive action and help make your neighborhood a better place to live in.

41.The aim of the Big Lottery isC.
A.to make the neighborhood busier
B.to help the old people in the community
C.to improve the local community
D.to help young babies in the neighborhood
42.Who is needed to take part in the project?D
A.Anyone who wants to.
B.All the teenagers.
C.Students in the neighborhood.
D.Teenagers from 14to 19.
43.Paragraph 4and Paragraph 5tell usB.
A.neighborhood watch is good to make the community cleaner
B.how to make the community safer and more friendly
C.lending a hand means to lend some money to others
D.to help neighbors do what they wouldn't like to do.
44.What should you do if you want to make the neighborhood cleaner?A
A.Recycle the rubbish and take turns to pick up others'rubbish.
B.Pick up the rubbish and find something valuable in the street.
C.Find out the recycled rubbish and throw them everywhere..
D.Try to recycle three-fourths of your rubbish once or twice a week.
45.According to the passage,which of the following is NOT true?D
A.Discuss plans with your neighbor for improving your area.
B.Do some shopping once a week for old people who can't do it.
C.Pick up the rubbish everywhere in the street to make your area cleaner.
D.Look after the garden,walk the dogs for the old in order to get much money.

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

11.Teachers say the digital (數(shù)字的) age has had a good and a not-so-good influence on the American teenagers.More than 2,000high school teachers took a survey on the Internet.
75percent of the teachers said the Internet and digital search tools have had a good use for their students'research habits and skills.But 87percent agreed that these technologies"make the students not have enough attention."And 64percent said the technologies"don't help them in courses."
Judy Buchanan,a director of the National Writing Project,says digital research tools are helping students learn more,and learn faster.Teachers really like these tools,because they make some of learning very exciting.Young people enjoy using these tools.And the goal is to help them do the work creatively,and not just to copy.
But one problem is that many students don't have a good understanding of how to use the digital knowledge well.In other words,they trust too much of the information.Judy Buchanan says these students have to develop the skills that tell whether the information online is good or bad.
Another problem is that students find information from the Internet too quickly.Teachers say the ability of their students to work hard to find answers is becoming weaker.The students depend too much on search engines and do not make enough use of books.
Besides,many teachers are also worried about the problem that the Internet makes students copy work done by others easily,instead of using their own abilities.

The (56)surveyon whether digital age affects American teenagers
PurposeStudents should learn how to use the digital tools in a right way.
Different opinions●75% of the teachers thought the Internet was (57)good for students'research habits and skills.
●87% of the teachers agreed technologies may (58)stop students from having enough attention.
●64% said that the technologies are (59)helpless to them in courses.
Advantages
of digital tools
●Digital tools help students learn more and faster.
●Teachers think it's(60)excitingfor the students to use digital tools in class.
●Young people also think the tools can help them to do (61)creativework.
(62)Disadvantagesof digital tools●Many students should develop the (63)skillswhich can judge good or bad information online.
●Many students (64)spend too much on search engines and do not make enough use of books.
●Internet makes it (65)easyfor students to copy others'work,instead of using their own abilities.

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

1.Ms.Jackson's birthday is next Tuesday.Let's have a surprise party for              .( 。
A.sheB.herC.himD.his

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

8.-When is Thanksgiving Day in the United States?
-It's on the                   Thursday in November.( 。
A.fourB.fourthC.sixD.sixth

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科目:初中英語 來源: 題型:句型轉(zhuǎn)換

5.Some people like soap operas,but some don't.(改寫句子,句意不變)
Not everyonelikes soap operas.

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

6.
 by  impossible  often  can  parent  mean  tell  something  likes  these
Be yourself
We wish that we could be better at sports or more attractive.We wish we had nicer clothes or more money.Everyone (66)likesto feel that he or she is special.However,many of us grow up believing that we're not special at all.We believe we are not good enough just as we are.
Most parents want us to be the best we(67)canbe.Very often,they compare us to others.By doing this,they try to encourage us to do better.They (68)mean well,but the message we often get is that we're not good enough.We begin to believe that the only way we can be special is (69)by being better than someone else,but we are often disappointed.There will always be someone out there who is better than we are at (70)something.Plenty of people around may not be as smart as we are,but they are better at sports.Or they may not be as good-looking,but they have more money.It is (71)impossible for us to be better than everyone else all the time.
We all want the things that we believe will make us better people.But very (72)often we don't realize that we already have inside us the very things that we want.(73)These things make us different from others.When we are growing up,(74)parentssometimes forget to tell us that we are special,that we are good enough.Maybe no one (75)told them when they were growing up.Anyway,it's up to us to remind them from time to time that each of us,in our own way,is special.What we are is enough.

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同步練習(xí)冊答案