10．---May I go now？
---No．You ______________ let the teacher know first．"（　�。�
A．needB．mustC．canD．may

分析 --我現(xiàn)在可以走了嗎？
--不，你必須先讓老師知道．

解答 答案：B．考查情態(tài)動(dòng)詞．句意"--我現(xiàn)在可以走了嗎？--不，你必須先讓老師知道．"．A需要．B必須．C能．D可以．結(jié)合語(yǔ)境"你___先讓老師知道"．表示語(yǔ)氣很強(qiáng)烈，應(yīng)該用must必須．答案是B．

點(diǎn)評(píng) 情態(tài)動(dòng)詞無(wú)人稱和數(shù)的變化；不能單獨(dú)使用，必須與其后的動(dòng)詞原形構(gòu)成謂語(yǔ)．要注意情態(tài)動(dòng)詞的不同用法，結(jié)合語(yǔ)境選擇合適用法完成試題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

3．The yellow river is the second   the  longest  river  in China．（　　）B．the longest改為longest
                                         A         B                       C．

查看答案和解析>>

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

1．閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案．
On my first job，I worked as a sports editor for a small newspaper．I never got a letter from my readers，so I was（16）Cthat there was an envelope on my desk one morning．From the
（17）B，I could see it was from a most popular newspaper．
When I opened it，I found a note and it read，"You did a good job．Go on!"
The note was （18）Aby Mr John，a famous sports editor．As I was a green hand（新手），his words made me （19）CAfter that，I kept the note in my desk drawer．Whenever I doubted
（20）DI had the ability to be a good editor，I would read John's note and become （21）B again．
Later，when I made friends with Mr John，the note writer，I learned that he often wrote notes to （22）Dyoung people in many fields．"When I make （23）Cfeel happy，"he told me，"I feel happy，too．"
（24）B，why are there few note writers like John in our life？In my （25）A，many people are afraid that they cannot be well understood．Also，writing takes more time and it is （26）Cto pick up the phone．The problem with phone calls is that they cannot（27）Ba long time，but a note is a good way of record and our words can be read（28）C．
So，when you find some people around you need（29）D，please write a note of encouragement to bring them more confidence．Maybe，you are not sure what will（30）A，but remember Mr John's words-making others feel happy makes you happy，too．

16．A．certainB．sureC．surprisedD．frightened
17．A．calendarB．envelopeC．bookD．photo
18．A．signedB．pickedC．copiedD．practised
19．A．unhappyB．sleepyC．excitedD．sad
20．A．whyB．thatC．whatD．whether
21．A．seriousB．confidentC．strictD．humorous
22．A．expectB．describeC．introduceD．encourage
23．A．otherB．the otherC．othersD．the others
24．A．ButB．HoweverC．ThereforeD．Actually
25．A．opinionB．a(chǎn)dviceC．ideaD．decision
26．A．strongerB．weakerC．harderD．easier
27．A．waitB．lastC．stopD．rest
28．A．onceB．only onceC．more than onceD．less than once
29．A．thanksB．truthC．troubleD．help
30．A．happenB．matterC．turnD．hold

查看答案和解析>>

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

18．In 2001，Matt Nagle was a 25-year-old football star．Then one night he had a bad accident．He was badly hurt．He could not do anything alone from then on．Matt couldn't even breathe by himself．Doctors kept working to make better equipment（設(shè)備）for people like Matt to stay alive．Science labs kept doing research to try and find answers．They were trying to make machines to help paralyzed（癱瘓的） patients．A company that does research on brains was searching for ways to use brain waves．They chose Matt as the first person to try a new experiment．They wanted to use machines to work from inside the brain．
In June 2004，the doctors implanted a chip（芯片） in Matt's brain．This chip could run machines with his thoughts．Matt was supposed to be able to send simple messages to a computer with this chip，and he was able to change channels on the TV，play computer games and turn lights on and off．He could do all of these things just by thinking about them．
Matt worked for months to get the messages to move from his brain to the computer．It was very hard．The doctors were worried that the chip might injure Matt．Matt kept trying．He wanted to fight to make things better for himself and other people like himself．
Matt was not lucky enough，and he died at last．People still have a long way to go in medical research．but we'll never stop trying to help people like Matt．

56．Who was Matt Nagle？A
A．He was a football star．
B．He was a reporter．
C．He was a doctor．
D．He was a manager
57．"Implanted a chip in Matt's brain"means toB．
A．take something away from Matt's brain   
B．place a computer chip into Matt's brain    
C．change one part of Matt's brain     
D．put some medicine in Matt's brain
58．Why were the doctors worried about the experiment？D
A．Matt might stop thinking．
B．Matt might get a serious illness．
C．Matt mightn't plays again．
D．It might hurt Matt's brain．
59．What was Matt supposed to use his mind to do？C
A．Design new computers．
B．Do experiments on others．
C．Turn lights on and off．
D．Play football．
60．From this passage，we can guess that Matt was a person whoB．
A．was hard working    
B．never gave up    
C．was careless    
D．was not brave enough．

查看答案和解析>>

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

5．閱讀下面短文，并借助上下文和插圖補(bǔ)充所缺信息．每個(gè)空只能填寫一個(gè)形式正確、意義相符的單詞．
The mobile phone is a useful thing，but maybe I don't know （46）how to use it．Sometimes it makes things difficult for me．
One day I wanted to see my friend nearby．I could （47）arriveat his house in five minutes，but I thought it would be better to （48）ring/call him up．I rang him for the first time，（49）butthe line was busy．Five minutes later，there was an answer，but it was the wrong number．Then I tried（50）again and this time I got an answer from him．
I （51）asked him if he was at home in the afternoon．And he said he would be at home all afternoon．So I went to his house，but then I found（52）nobodyin．I called him for the fourth time．This time I got （53）so angry that I said，"You are not at home？But you just told me over the telephone that you would be at home all afternoon!"
Here was his（54）answer/reply，"No，I said：I will NOT be at home all afternoon．"
I went back to my room．What  （55）else could I do？Nothing!

查看答案和解析>>

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

15．It took me twenty-five minutes（花了我二十五分鐘）to walk to school yesterday．（take）

查看答案和解析>>

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

2．周末，你想要為全家準(zhǔn)備一頓晚飯，請(qǐng)根據(jù)下框中的喜好，談?wù)勀銈兿氤允裁�、喝什么�?br />
YouFatherMotherYour cat
Pizza with cheeseBeef and potatoesVegetable saladFish
Potato chipsCoffeeIce creamSoup

查看答案和解析>>

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

19．閱讀短文，從短文后各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C、D）中，選出最佳選項(xiàng)．
Where did you go yesterday？Did you hear music at any of those places？Today most stores and restaurants play music．You might even hear the music in an office or on a farm．
Scientists believe that music changes the way people behave（舉止）．According to some scientists，the sound of western classical music makes people feel richer．When a restaurant plays modern music，people spend less money．With no music，people spend even less．
Scientists also believe that loud，fast music makes people eat faster．In fact，people eat their food faster when the music gets faster．Some restaurants play fast music during their busy hours．This gets people to eat faster and leave quickly．
Some scientists think that music makes you think and learn better．They say that music helps students to be more active．It is true that people learn better when they are relaxed．And listening to music can help you relax．
The next time you hear music somewhere，be careful．It might change the way you do things．
61．When a restaurant plays western classical music，people spendB．
A．less money on food and drink   B．more money on food and drink  C．more time eating   D．more time listening to the music
62．From this passage we know thatB makes people eat faster．
A．classical music  B．loud，fast music  C．modern music  D．slow，soft music
63．Sometimes teachers play music in their classes becauseC．
A．it makes students busy     B．it makes students feel richer   C．it can help students relax  D．it can make students nevous
64．The underlined part"be careful"meansA in Chinese in the passage．
A．當(dāng)心   B．仔細(xì)  C．認(rèn)真   D．虛心
65．The best title for this passage isA
A．Music and Behavior B．Music and Restaurant   C．Music and Money  D．Music and Students．

查看答案和解析>>

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

20．We should make adecision （決定）as soon as possible．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案