A. | is given | B. | will give | C. | will be given |
分析 -下周在我們學(xué)校的大廳會(huì)做一個(gè)關(guān)于中國(guó)歷史的演講.你愿意和我一起去嗎?
-我愿意去,但是我不得不照顧我的媽媽?zhuān)〉煤軈柡Γ?/p>
解答 答案:C 通過(guò)分析句子結(jié)構(gòu),可知第一句話的主語(yǔ)為a talk,是由物充當(dāng)?shù),結(jié)合選項(xiàng)謂語(yǔ)動(dòng)詞為give,可以判斷出此處主語(yǔ)talk是謂語(yǔ)give的動(dòng)作承受者,意為演講被(人)做,表被動(dòng),所以此句應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)去表達(dá).根據(jù)本句的時(shí)間狀語(yǔ)next week,可知是將來(lái)的事情,還沒(méi)有發(fā)生,所以應(yīng)該用一般將來(lái)時(shí)態(tài);綜合起來(lái)此句應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)去表達(dá),其結(jié)構(gòu)為will+be+動(dòng)詞的過(guò)去分詞.所以這里應(yīng)為will be given.故選C.
點(diǎn)評(píng) 此題考查一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法.做題時(shí)先根據(jù)主謂語(yǔ)的關(guān)系確定出被動(dòng)語(yǔ)態(tài);再結(jié)合時(shí)間狀語(yǔ)或聯(lián)系語(yǔ)境判斷出時(shí)態(tài);最后綜合起來(lái)運(yùn)用相關(guān)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成即可得到正確的答案.所以做此類(lèi)題型最關(guān)鍵的是判斷出語(yǔ)態(tài)及時(shí)態(tài).
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | it | B. | what | C. | that | D. | when |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | good | B. | better | C. | well |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fortieth,forty | B. | Forty,fortieth | ||
C. | Fourty,fourtieth |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | looked at | B. | looked through | C. | looked up | D. | looked over |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Not only…but also | B. | Both…and | ||
C. | Either…or | D. | Neither…nor |
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