分析 文章大意:這是一篇記敘文,短文中作者主要介紹了自己從爬山活動中學到的人生道理.作者從很小的時候就開始和父親一起爬山,一開始不適應,想要放棄,在父親的鼓勵下堅持了下來.并且在一次次的爬山活動中和父親度過了許多美好的時光,也在父親的談話中學到了許多人生的道理.
解答 51.答案:B.細節(jié)理解題.根據(jù)第四行we couldn't have enough time to spend together because my father was very busy.我們不能有足夠的時間一起度過,因為我父親很忙.可知,選B.
52.答案:A.細節(jié)理解題.根據(jù)第三行"Without the mountain-climbing that we both enjoyed不只是爬山,我們都會很享受.可知他們爬山是很享受的.選A.
53.答案:C.細節(jié)理解題.根據(jù)第二段第三行"You can always see a beautiful sky at the top of the mountain,but you can't see it before you reach the top.Only there at the top,can you see all of the nice things,which is just like your life.""你總能在山頂看到一片美麗的天空,但是在到達山頂之前你看不到它.只有在山頂,你才能看到所有美好的事物,就像你的生活.".可知,父親的意思是"不要半途而廢,只有到達山頂才能看到美麗的風景,在半山腰是不能看到全部的景色的.".選C.
54.答案:C.詞意猜測題.根據(jù)上句I got a pain in both of my legs我的雙腿都疼.可知,應該是"停止"爬山.選C.
55.答案:A.細節(jié)理解題.從文章最后兩句"But later after that,I got to know the meaning of hope in life.I found myself standing at the top of the mountain,and the sky was as clear as crystal."但后來,我得到了新的希望和信心,我發(fā)現(xiàn)自己站在天空的頂端,天空像水晶般清澈.可知,作者的一生十分成功.選A.
點評 閱讀題型,要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關系以及對篇章的整體理解.根據(jù)所給問題選擇正確選項完成試題.
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | ask; for | B. | ask; on | C. | ask; of | D. | need; for |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | careful | B. | carefully | C. | more careful | D. | more carefully |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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