36、A.caring for | B.preparing for | C.sending for | D.a(chǎn)sking for |
37、A.First | B.Second | C.Next | D.Finally |
38、A.guitar | B.violin | C.piano | D.game |
39、A.which | B.that | C.what | D.how |
40、A.must | B.can | C.may | D.might |
41、A.many | B.much | C.more | D.fewer |
42、A.impossible | B.unfair | C.funny | D.fair |
43、A.waming | B.promise | C.notice | D.excuse |
44、A.for playing | B.to play | C.to work | D.for working |
45、A.badly | B.well | C.better | D.worse |
46、A.off | B.in | C.behind | D.over |
47、A.Terrible | B.Too bad | C.Well done | D.Sorry |
48、A.or | B.but | C.though | D.so |
49、A.will be | B.was | C.a(chǎn)m | D.have been |
50、A.other | B.more | C.a(chǎn)nother | D.the other |
分析 主旨大意:
本文敘述了Sarah要學(xué)很多東西,她要學(xué)習(xí)騎馬、跳舞和游泳,到后來(lái)她又要學(xué)習(xí)拉小琴,這時(shí)爸爸很不滿(mǎn)意,就提出要求,如果6個(gè)月過(guò)后她的小提琴學(xué)得不好,其他的功課也就不要學(xué)了,如果小提琴學(xué)得好,就可以學(xué)更多的功課.到了6個(gè)月了,結(jié)果Sarah的小提琴拉得很糟糕,把公寓的人都嚇跑了,這時(shí)爸爸高興了,他可以廉價(jià)地買(mǎi)下這里的公寓,于是決定還是讓Sarah繼續(xù)學(xué)習(xí).
解答 36.D.考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析及語(yǔ)境的理解.A.caring for關(guān)心; B.preparing for準(zhǔn)備; C.sending for派人去叫; D.a(chǎn)sking for請(qǐng)求要某物.她總是向她的爸爸要東西.根據(jù)"You cost me a lot of money,Sarah,"he said."you wanted to leam horse riding,then dancing,then swimming.Now it's the _."可知她要的東西很多,她的爸爸很不高興,故選:D.
37.A.考查副詞辨析及語(yǔ)境的理解.A.First開(kāi)始,首先,起初; B.Second 第二; C.Next 其次; D.Finally最后.一開(kāi)始你要學(xué)習(xí)騎馬,然后是跳舞和游泳.根據(jù)后面的then可知前面應(yīng)該是起初,故選:A.
38.B.考查名詞辨析及語(yǔ)境的理解.A.guitar吉他; B.violin 小提琴; C.piano鋼琴; D.game游戲,比賽.現(xiàn)在就是小提琴.根據(jù)Daddy,can I learn to play the violin?可知她要學(xué)習(xí)小提琴,故選:B.
39.C.考查連詞辨析及語(yǔ)境的理解.A.which哪個(gè);B.that 引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,沒(méi)有詞義; C.what 什么; D.how怎樣.我知道我將做什么.這里缺少do的賓語(yǔ),所以應(yīng)該用what,故選:C.
40.A.考查情態(tài)動(dòng)詞辨析及語(yǔ)境的理解.A.must必須; B.can 能,會(huì); C.may也許; D.might也許.到6個(gè)月底的時(shí)候,你必須給我拉一下小提琴,讓我聽(tīng)一下.根據(jù)If you play well,you can have lessons.If you play badly,I will stop the lessons.可知她必須要拉小琴讓爸爸聽(tīng)一下,故選:A.
41.C.考查代詞辨析及語(yǔ)境的理解. A.many許多,后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù); B.much 多,后跟不可數(shù)名詞; C.more 更多,是比較級(jí); D.fewer更少,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù).根據(jù)If you play badly,I will stop the lessons.可知如果拉得好爸爸就讓學(xué)習(xí)更多的課,如果拉得不好就停止這些功課.前后是對(duì)比的關(guān)系,所以用比較級(jí),故選:C.
42.D.考查形容詞辨析及語(yǔ)境的理解. A.impossible不可能; B.unfair不公平的; C.funny有趣的; D.fair公平的.那是公平的.根據(jù)"OK.Daddy,"Sarah said.可知Sarah認(rèn)為爸爸的說(shuō)法是公平的,故選:D.
43.B.考查名詞辨析及語(yǔ)境的理解. A.waming警告; B.promise答應(yīng); C.notice通知; D.excuse借口.功課很貴,但是她的爸爸還是遵守了諾言.根據(jù)The six weeks passed quickly.It was time for Sarah for her father.可知她參加了學(xué)習(xí)了小提琴課,所以爸爸兌現(xiàn)了諾言,故選:B.
44.B.考查動(dòng)詞不定式及語(yǔ)境的理解.6周過(guò)去了,到了爸爸聽(tīng)她拉小琴的時(shí)間了.這里是句式It is time for sb to do sth 到了做某事的時(shí)間了.根據(jù)can I learn to play the violin 可知拉小琴需要用動(dòng)詞play,故選:B.
45.A.考查副詞辨析及語(yǔ)境的理解.A.badly 糟糕; B.well好; C.better更好; D.worse更糟糕.她拉得很糟糕.根據(jù)She made a terrible noise.可知她拉出來(lái)的聲音不是悅耳的聲音而是噪音,故選:A.
46.D.考查介詞辨析及語(yǔ)境的理解. A.off 離開(kāi); B.in 在里面; C.behind在后面; D.over在…之上.那位朋友把手放在耳朵上.根據(jù)She made a terrible noise.可知聲音難聽(tīng),所以朋友捂住耳朵,故選:D.
47.C.考查副詞辨析及語(yǔ)境的理解.A.Terrible糟糕的; B.Too bad 太糟糕了; C.Well done做得好; D.Sorry對(duì)不起.根據(jù)You can have more lessons.及下文But since she started learning the violin,I able to buy five apartments in this building very cheaply.可知爸爸認(rèn)為她做得好,因?yàn)樗∏俚脑胍舭燕従佣紘樑芰,爸爸可以更加便宜地買(mǎi)下這個(gè)公寓,故選:C.
48.B.考查連詞辨析及語(yǔ)境的理解. A.or或者,表示前后是選擇關(guān)系; B.but但是,表示前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系; C.though盡管; D.so因此,表示前后是因果關(guān)系.你花了許多錢(qián),但是她仍然拉得很糟糕.前后表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,花錢(qián)學(xué)習(xí)了,應(yīng)該有所進(jìn)步才行,可是結(jié)果不是這樣,故選:B.
49.D.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)及語(yǔ)境的理解.當(dāng)since"自從"講時(shí),since引導(dǎo)的從句用一般過(guò)去時(shí),而主句應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí),故選:D.
50.C.考查代詞辨析及語(yǔ)境的理解.A.other 其他的; B.more 更多; C.a(chǎn)nother 另一個(gè); D.the other其他.再過(guò)6周,我就會(huì)擁有整幢大樓了.這里是another+數(shù)詞+名詞,表示再過(guò)多長(zhǎng),故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題考查記敘文類(lèi)完形填空.它是中考常見(jiàn)的一種題型,是中學(xué)生最為棘手的題型之一.它既考查對(duì)語(yǔ)法,詞匯,習(xí)語(yǔ),句型,搭配等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,又考查對(duì)短文的閱讀理解能力.其中包括在具體的語(yǔ)境中靈活運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的能力,
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A. | Have gone,went | B. | Have been,have been | ||
C. | Have been,went | D. | have gone,have gone |
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