分析 這篇短文主要介紹了美國(guó)一條重要的交際用語(yǔ)give me five,文中介紹了它的含義及由來(lái).
解答 51 C 細(xì)節(jié)理解題:根據(jù)短文第三段描述People do it when they meet for the first time or something happy happens人們?cè)诘谝淮我娒婊蛞恍┛鞓返氖掳l(fā)生時(shí)做這個(gè)動(dòng)作.可知這是一個(gè)慶祝勝利的手勢(shì),故選C.
52 B 細(xì)節(jié)理解題:根據(jù)第二段It means the clapping (拍) of each other's raised (舉起的) right hands together.這意味著彼此舉起右手一起擊掌.可知選B.
53 C 細(xì)節(jié)理解題:根據(jù)第三段If a football team wins a game,the players will give high fives to everyone around to celebrate如果一個(gè)足球隊(duì)贏得了比賽,球員們會(huì)給周圍的人擊掌慶祝.故答案是C.
54 A 細(xì)節(jié)理解題:根據(jù)第四段This gesture may come from the old Roman gesture of raising the right arm for the emperor這個(gè)手勢(shì)可能來(lái)自古羅馬為皇帝舉右臂的姿態(tài).故答案是A.
55 C 語(yǔ)義理解題:根據(jù)第四段This showed that the person raising his arm did not have a sword (刀) in his hand這表明舉起手臂的人手里沒有劍.故答案是C.
點(diǎn)評(píng) 本文淺顯易懂,層次分明,學(xué)生很容易把握文章中心內(nèi)容.閱讀中注意把握短文給出的一切關(guān)鍵信息.答題中注意帶著問題閱讀短文,一般就能順利找出答題依據(jù).對(duì)于不能直接找到根據(jù)的問題注意聯(lián)系上下文,根據(jù)短文中心總結(jié)出正確答案.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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