分析 文章大意:我們總是在感恩節(jié)慶祝父親的生日,甚至在他進(jìn)了一個(gè)療養(yǎng)院之后.當(dāng)我們知道這可能是他的最后一個(gè)生日時(shí),整個(gè)家庭決定在療養(yǎng)院舉行一個(gè)巨大的生日聚會(huì).
爸爸是一個(gè)很好的故事講述者,我們永遠(yuǎn)是他的聽眾.在一個(gè)安靜的時(shí)刻,我宣布,現(xiàn)在輪到爸爸聽故事了.我想每個(gè)人都告訴爸爸,我們愛(ài)他.房間變得安靜.然后一個(gè)接一個(gè),大家講自己心中的故事,而爸爸眼含熱淚地聽著.
每個(gè)人似乎都不止有一個(gè)故事,甚至連小孫子都迫不及待地想告訴爸爸,為什么我們愛(ài)他,對(duì)于一個(gè)對(duì)成百上千的人這么好心的人來(lái)說(shuō),這是我們的機(jī)會(huì)告訴他我們是多么愛(ài)他.
幾個(gè)月后,在父親的追悼會(huì),我們更加充分地認(rèn)識(shí)到那晚我們給予了爸爸什么.那些故事通常是人們?cè)谠岫Y上說(shuō)給一個(gè)我們愛(ài)的但再也無(wú)法聽得到的人聽的.他們滿含淚水地講著故事.但我們?cè)诟赣H活著的時(shí)候給他那些記憶,而且我們是通過(guò)笑聲、擁抱和喜悅告訴他的.在他最后的日子里,這些回憶支撐著他,并且不時(shí)地讓他快樂(lè).
話語(yǔ)是重要的,并且它們是足夠的,我們只需要說(shuō)出來(lái),或是公開地對(duì)我們所愛(ài)的人說(shuō).這是我們回饋愛(ài)的方式,也是我們紀(jì)念在他/她的生命中歌頌他/她的機(jī)會(huì).
解答 67.B 細(xì)節(jié)理解題.題干意為:作者一家決定舉行一個(gè)盛大的生日聚會(huì),因?yàn)槭裁矗鶕?jù)第一段When we knew it might be his last birthday,the whole family decided to get together for a huge birthday celebration at the nursing home.描述,可知這是因?yàn)檫@可能是父親最后一個(gè)生日聚會(huì)了.故選B.
68.A 細(xì)節(jié)理解題.題干意為:根據(jù)本文我們知道了什么.根據(jù)Even the little grandchildren couldn't wait to tell Dad why they loved him.For a man who had been kind to so many hundreds of people in his life,here was our chance to tell him how much we love him.描述,可知這家人,包括小外孫都非常愛(ài)這位父親.故選A.
69.B 細(xì)節(jié)理解題.題干意為:通過(guò)這篇短文,我們可以知道作者的父親聽到這些故事時(shí)很….根據(jù)Then one after another,people told stories from their hearts,while Dad listened with tears in eyes.描述,可知父親聽到這些故事時(shí)很感動(dòng).故選B.
70.C 主旨?xì)w納題.題干意為:這篇短文最好的標(biāo)題是什么.四個(gè)選項(xiàng)分別表示,一個(gè)驚奇的故事;一位善良的父親;大膽說(shuō)出我們的愛(ài);一個(gè)大聚會(huì).閱讀短文可知這篇短文主要講述了這一家人為父親舉行的最后一個(gè)生日聚會(huì)的故事,以此來(lái)告訴我們要趁著親人還在世的時(shí)候,大膽地說(shuō)出自己對(duì)他的愛(ài)意.故選C.
點(diǎn)評(píng) 做這一類題時(shí),最主要的是要把握好人物的活動(dòng)內(nèi)容,時(shí)間和地點(diǎn).通過(guò)仔細(xì)的閱讀和理解,要做到有理有據(jù),有針對(duì)性.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | can't | B. | mustn't | C. | couldn't | D. | needn't |
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A. | by bus | B. | by a bus | C. | by the bus |
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A. | What a fine | B. | How fine | C. | What fine |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | All | B. | None | C. | Either | D. | Neither |
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A. | turn up | B. | pick up | C. | mix up | D. | give up |
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A. | finish | B. | finished | ||
C. | is finished | D. | will be finished |
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