6.The Age of Unreason
Charles Handy
In his book The Age of Unreason Professor Handy describes the dramatic changes that are taking place in our lives today and warns that we must adapt to these changes if we  want  to survive in the future.Handy believes that in the future less than 50% of the workforce will   be employed full-time by an organization.These full-time employees will be the qualified   professionals,technicians,and managers who are essential to an organization.Their working lives will be a lot more demanding than today,but in return they will be well-paid and they will retire earlier.The rest of the workforce will Be self-employed or will work part-time,providing organizations    with    the products and services they require on a contract basis.Handy  forecasts  a  big  increase in the number of working mothers in future and believes there will be a large number of unemployed.
Handy gives us plenty of figures to worry about.He estimates that by the year 2040,one person in five will retire,and one in ten will be over seventy-five years old.There will be one retiree to every three people of working age,and even more than that in countries such as Germany and Switzerland,where the proportion will be as much as one  to  two.Retirees will remain healthy and active for longer than they do today and many will live to be a hundred years old,a fact which leads Handy to suggest that the term retirement will no longer be appropriate.He suggests the third age is a more appropriate description,since it will be as important a part of our lives as the first age of learning and the second age of working are for us today.

69.Professor Handy wrote the book most probably toA.
A.warn us of potential social problems in the future
B.predict the leading professions in the coming years
C.describe the effect of unemployment on society
D.suggest a better term for future retirement
70.According to Protcssor Handy,the future workforce willC.
A.a(chǎn)dapt to the changes in retirement easily  B.be mainly self-employed
C.have fewer full-time workers than today  D.work on a contract basis
71.From the last paragraph,we learn that about 30years from now,B.
A.the number of retirees will double in many countries
B.a(chǎn)geing will be a common and serious problem
C.10% of the population will live to be 100years old.

分析 翻譯:在非理性時(shí)代這本書(shū)里,handy教授敘述了戲劇性的改變,這種改變正發(fā)生在我們?nèi)缃竦纳钪校嫖覀內(nèi)绻朐趯?lái)活下去就必須適應(yīng)這種改變.Handy認(rèn)為在將來(lái)有不到50%的勞動(dòng)力會(huì)在機(jī)構(gòu)里全職工作.這些全職員工將會(huì)成為教授、技術(shù)工、經(jīng)理這些對(duì)組織不可缺少的人才.他們的工作將會(huì)要求更嚴(yán)格,但作為回報(bào),他們的報(bào)酬會(huì)更高,并將早點(diǎn)退休.余下的勞動(dòng)力將會(huì)成為自由工作者或是兼職人員,在基本合同條款下為組織提供產(chǎn)品和服務(wù).Handy預(yù)測(cè)將來(lái)媽媽工作的數(shù)量將會(huì)大大的增加,事業(yè)人員也會(huì)劇增.Handy給我們很多讓人擔(dān)心的數(shù)據(jù).他預(yù)測(cè)到2040年,1/5的人將退休,1/10的人將超過(guò)75歲.工作年齡段內(nèi)每三個(gè)人就有一人退休,這個(gè)比例甚至超過(guò)德國(guó)和瑞士這樣的國(guó)家.在那里,他們的比例差不多達(dá)到1:2.退休者將比現(xiàn)在的人們保持更長(zhǎng)時(shí)間的身體健康、活力充沛,并有很多人活到100歲.這讓Handy認(rèn)為退休變得不合適.Handy認(rèn)為第三階段是更加恰當(dāng)?shù)拿枋,因(yàn)樗偷谝浑A段的學(xué)習(xí)、第二階段的工作一樣對(duì)我們很重要.

解答 69.A 考察判斷理解 根據(jù)Handy describes the dramatic changes that are taking place in our lives today and warns that we must adapt to these changes if we  want  to survive in the future.可知handy寫(xiě)這本書(shū)的目的是為了警告我們未來(lái)潛在的社會(huì)問(wèn)題. 選A
70.C 細(xì)節(jié)題 根據(jù)Handy believes that in the future less than 50% of the workforce will   be employed full-time by an organization.These full-time employees will be the qualified   professionals,technicians,and managers who are essential to an organization.Their working lives will be a lot more demanding than today,but in return they will be well-paid and they will retire earlier.可知未來(lái)的全職工作者將會(huì)變少. 選C
71.B 考察推理能力.根據(jù)Handy gives us plenty of figures to worry about.He estimates that by the year 2040,one person in five will retire,and one in ten will be over seventy-five years old.There will be one retiree to every three people of working age and even more than that in countries such as Germany and Switzerland,可知handy推測(cè)未來(lái)老齡化會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重.選B

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是一篇人物傳記類閱讀理解,首先要通讀全文,了解文章大意,再熟悉題干和選項(xiàng),然后根據(jù)語(yǔ)境逐一選出答案.最后在檢查一遍,查缺補(bǔ)漏

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.He ________ driving me home on that rainy night though I could take a bus.( 。
A.insisted onB.kept onC.carried onD.tried on

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.-How long have Mr.a(chǎn)nd Mrs.Green ______?-For more than thirty years.( 。
A.marriedB.had marriedC.marryD.been married

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.Great changes     since we moved to the town 10years ago.( 。
A.took placeB.have been taken place
C.have taken placeD.take place

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

1.Last fall a beaver moved into the small stream beside our house.He began taking down small trees right away.a(chǎn)nd in a couple of weeks our stream turned into a pond(水塘).Every day,he added more to his dam(水壩)and to his house.We're sure you've all heard the saying,"as busy as a beaver".Now,we understand this saying as we saw the work that this beaver did over a very short period of time.
We thought that would be the last of the beaver's busy activity as winter came.To our amazement,however,he started chewing(咀嚼)on a very large tree.The tree was over 18meters tall and around 1.5meters in diameter(直徑).We were amazed at the challenge this beaver was trying.All winter,he chewed and chewed.He had setbacks(挫折)as we faced major winter storms and ice-cold weather.But sure enough,when the weather allowed,he would come back and chew a bit more.
The beaver's first goal(目標(biāo))was to survive--to build.home for the winter.Working every day with that goal in mind,he successfully achieved that goal.But the large tree he started chewing on last fall was a future goal一he wanted the large tree to provide new food and branches(樹(shù)枝)for the coming spring.Even with the setbacks he faced over the winter,he never gave up until he reached it.
Our beaver's experience reminds us that we need to set goals for tomorrow.Sometimes just surviving seems to take up all of our time.But,if you do just a little bit when time allows and stick to your future goal,you will achieve it.
When faced with setbacks,have your goal in heart and don't let the setbacks stop you.Keep chewing like the beaver,and you will achieve your goal in the end.

23.What is the purpose of the beaver's chewing on the large tree?C.
A.To provide more food for the winter because of the snow.
B.To add more branches to his dam and his house
C.To prepare new food and branches for the coming spring.
D.To keep working every day with a goal in mind.
24.Here is.paragraph(段)"When spring arrived,we went down to see the beaver's progress.The tree was about to fall.Our beaver had almost completely chewed around and through the whole tree."According to the passage,it should be putC.
A.between paragraph I and paragraph 2
B.between paragraph 2and paragraph 3
C.between paragraph 3and paragraph 4
D.between paragraph 4and paragraph 5
25.The best title of this passage might beA.
A.Keep Chewing            
B.Be Like the Beaver
C.As Busy as a Beaver       
D.Set Proper Goals.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:補(bǔ)全對(duì)話

11.
A.What exam are you having?
B.Are you having an exam this week?
C.I'm sorry to hear that.
D.You always study well.
E.Yes,I'd love to.
F.I hope you'll get good grades.
G.What's your favorite subject?
A:Hi,David.Would you like to go to the movie with me tonight?
B:(71)E But I have to go over my lessons.
A:What a pity!(72)B
B:Yes,we are having our mid-term exam.
A:(73)F 
B:I hope so!But I'm a little afraid.
A:Afraid?(74)D    
B:But I haven't studied history for a week.
A:Why?
B:Because my history teacher is ill in hospital.
A:(75)C  Does she get better now?
B:Yes,she will come back to school tomorrow.
A:Sounds great.See you!
B:See you!

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

18.---你介意在家照顧妹妹嗎?---不介意.
---Would you mindlookingafter your sister at home?
---Notatall.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.--Why didn't you go to the cinema with us this afternoon?
--I ______ at the station for my uncle from Beijing.(  )
A.was waitingB.have waitedC.am waitingD.will wait

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

16.The speechmainly talks about how to have a healthy diet.(main)

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同步練習(xí)冊(cè)答案