分析 一個美好的一天,熊打獵.當(dāng)他走過一棵倒下的樹時,他聽到一個小聲音喊,"小心你的腳!"熊低頭看著蟋蟀."你幾乎毀了我的房子,"蟋蟀說."我會走路只要我想,"熊喊道,他展示了他的規(guī)模和實力.蟋蟀回喊,"但這是我的房子,我應(yīng)該保護它!"這使得熊如此憤怒,他說他會摧毀,蟋蟀,蟋蟀的所有家庭.這使蟋蟀生氣了."我有一個朋友只有我一半大小,但他是強大到足以在戰(zhàn)斗中擊敗你."他突然感到一陣鉆心的疼痛.他喊道,但蟋蟀的朋友蚊子繼續(xù)叮,直到熊喊道,"我投降!"蟋蟀告訴熊離開,永遠也別回來.熊很快就跑掉了.
解答 48-51 BDBC
48:B.細節(jié)理解題.問題:這個故事的主題是告訴我們可能是關(guān)于什么?分析在閱讀全文之后可知是一個教訓(xùn).故選 B.
49:D.細節(jié)理解題.問題:故事最可能發(fā)生的地點?分析故事One beautiful day,Bear was out hunting.As he walked past a fallen tree,he heard a small voice shout,"Watch your feet!"
Bear looked down and saw Cricket (蟋蟀)."You almost destroyed my house,"Cricket said.當(dāng)中的人物是熊與蟋蟀,因此地點一定是森林中.故選D.
50.B.詞義理解題.問題:劃線詞的意思是什么在故事中?分析原文:This made Bear so furious that he said he would destroy the house,Cricket,and all of Cricket's family.句意:這使得熊如此憤怒,他說他會摧毀,蟋蟀的房子,蟋蟀的所有家庭.這使蟋蟀生氣了.說明此詞為生氣之意.故選B.
51:C.主旨大意題.問題:故事的中心思想是什么?分析全文的閱讀得知故事的中心思想是講述的是蚊子擊敗了熊可知大小不是問題的關(guān)鍵.故選C.
點評 細細閱讀每篇材料后的問題,弄清每題要求后,帶著問題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息.
科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | put up | B. | put on | C. | put out | D. | put down |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Lucy's and Lily's | B. | Lucy and Lily's | ||
C. | Lucy's and Lily | D. | Lucy and Lily |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | not,when | B. | not to,until | C. | didn't,before | D. | not to,after |
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