A. | can | B. | can't | C. | could | D. | couldn't |
分析 --我可以邀請(qǐng)我的朋友來(lái)參加我的生日聚會(huì)嗎?
--抱歉,你不能.
解答 答案:D can能,能夠.Could是can的過(guò)去式,用于一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表示委婉的請(qǐng)求建議等語(yǔ)氣.couldn't 是can′t的過(guò)去式和虛擬式.在實(shí)際應(yīng)用中,could′t是can′t的禮貌用法,含有不情愿的意思,加上有虛擬的含義,語(yǔ)氣較弱.表示否定時(shí)can't比couldn't的否定意味更重.根據(jù)句中的"Sorry",可知該空應(yīng)該用couldn't,表示委婉的拒絕;故選D.
點(diǎn)評(píng) 情態(tài)動(dòng)詞的考查是初中英語(yǔ)考查的重點(diǎn),平時(shí)學(xué)習(xí)中一定要熟記這些詞的基本詞義及用法上的不同,注意其用法及在句子中表達(dá)語(yǔ)氣的不同,結(jié)合語(yǔ)境選擇合適答案.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:補(bǔ)全對(duì)話
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
內(nèi)容要點(diǎn) | |
校園 | 1.校園( campus)寧?kù)o而美麗,教室寬敞明亮,是學(xué)習(xí)的好地方. |
老師 | 2.老師知識(shí)淵博,嚴(yán)格要求學(xué)生又關(guān)愛(ài)學(xué)生. |
同學(xué) | 3.與同學(xué)友好相處. |
學(xué)習(xí) | 4.自主學(xué)習(xí)和積極參與小組學(xué)習(xí),力爭(zhēng)學(xué)習(xí)取得進(jìn)步. |
課外活動(dòng) | 5.積極參加各種課外活動(dòng),保持身體健康. |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | think up | B. | dream of | C. | work on | D. | pick up |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | how he will be back | B. | that he has come back | ||
C. | why he has come back | D. | if he has been back |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | can | B. | must | C. | can't | D. | mustn't |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | How long | B. | How many | C. | How much | D. | How often |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | what should they eat at the festival | |
B. | why people enjoy the full moon | |
C. | what kind of race is often held | |
D. | How do people celebrate it |
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