分析 男孩和蘋果樹是好朋友.小男孩長(zhǎng)大一些,想要玩具,于是蘋果樹讓小男孩賣掉自己所有的蘋果買玩具;后來(lái)男孩要造房子,于是蘋果樹讓男孩砍掉它所有的樹枝來(lái)造房子;然后男孩長(zhǎng)大了,要出海遠(yuǎn)航,于是蘋果樹讓男孩砍到自己造了條船.很多年后男孩回來(lái)了,他坐在樹樁上,樹樁微笑著,含著淚.蘋果樹代表了父母,男孩們學(xué)會(huì)感恩吧.
解答 33.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)I want toys.I need money to buy them可知男孩長(zhǎng)大了想要錢買玩具,所以摘了樹上的果子.故選B.
34.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)We need a house for shelter.Can you help me?."I am sad and getting old.I want to go sailing to relax myself.Can you give me a boat?"男孩回到樹的身邊,因?yàn)樗枰ぷ、需要房子、想要造船遠(yuǎn)航.可知男孩是在有難處是回來(lái).故選C.
35.B 細(xì)節(jié)理解題.由最后一段的 Old tree root is the best place to lean on and rest.The boy sat down and the tree was glad and smiled with tears …可知老樹根是最好的依靠和休息的地方.可知男孩最后想要的是休息.所以選B.
36.D 推理判斷題.通讀全文判斷,樹就如同我們的父母,無(wú)私地給與自己的孩子.所以我們應(yīng)該懂得感恩.故選D.
點(diǎn)評(píng) 做題時(shí)要在理解好文意的基礎(chǔ)上,與題目有機(jī)的結(jié)合,從文章中找到相關(guān)細(xì)節(jié)性的句子與選項(xiàng)細(xì)細(xì)比對(duì),進(jìn)行選擇或推理判斷,找出符合文章內(nèi)容的正確答案.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | where has your brother gone | |
B. | when your brother will come back | |
C. | how your brother goes to school | |
D. | why your brother went to Shanghai |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | caught | B. | was caught | C. | has caught | D. | had caught |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:詞匯應(yīng)用
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | and | B. | because | C. | so | D. | but |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | information | B. | advice | C. | advise |
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