5．閱讀下面短文，按要求完成各項(xiàng)任務(wù)．
People love proverbs．They are always impressed because the proverbs express a lot of imformation in just a few words．A good proverb quickly sums up（概括） ideas that are sometimes hard to express．And the person can understand it at once．
Proverbs come from two main places---ordinary people and famous people．These two sources（來(lái)源） are not always distinct（明顯的）．Common and popurlar proberbs are often used by famous people．And the common people often borrow something that is said or written down by a well-known person．For example，"Bad news travels fast"probably comes from the experience of housewives．However，"All's well that ends well"was written by the famous writer---William Shakespeare．
Proverbs are used everywhere in the world．If you can understand a culture's proverbs，you can better understand the culture itself．There are many different ways that we use proverbs in our life．Here are some examples．
Proverbs canProverbsMeanings
Give advice（61）A bird in the hand is warth two in the bush．Something you have is better than something you might get．
Teach a lesson（62）Money doesn't grow on trees．It isn't easy to get money．
Express a common truth（63）One person's meat is another one's poison（毒藥）．What one person loves，another person may hate．
Give a waming（警告）（64）BDon't plan on a good result until it actually happens．
任務(wù)一 請(qǐng)將表格中的（61）、（62）、（63）句諺語(yǔ)與下列圖片匹配．將圖片字母代號(hào)填寫在答題卡上．（61）B     （62）A     （63）C

任務(wù)二 請(qǐng)從文中找出第一段劃線單詞it指代的內(nèi)容．a(chǎn) （good） proverb
任務(wù)三 請(qǐng)從文中找出第二段的段落大意．Proverbs come from two main places-ordinary people and famous people．
任務(wù)四 請(qǐng)將劃線句子 There are many different ways that we use proverbs in our life．意為漢語(yǔ)．在我們的生活中，有很多不同的方面可以使用諺語(yǔ)．
任務(wù)五 請(qǐng)選出表格（64）處所缺的諺語(yǔ)．將諺語(yǔ)前的字母代號(hào)填寫在答題卡上．
A．One finger can't Lift a small stone．
B．Don't count your chickens before they hatch（孵化）．
C．You can't wake a person who is pretending to be asleep．

分析 翻譯：
人們愛(ài)的箴言．因?yàn)橹V語(yǔ)在短短的幾句話中表達(dá)了很多信息，所以他們總是留下深刻的印象．有時(shí)難以表達(dá)的想法一個(gè)好的諺語(yǔ)很快總結(jié)出來(lái)．而人能立刻理解它．諺語(yǔ)主要來(lái)自兩個(gè)地方_____普通人和名人．這兩個(gè)來(lái)源并不明顯．常見(jiàn)的普通諺語(yǔ)往往是由著名的人使用．而普通人經(jīng)常借由一位知名人士所說(shuō)或?qū)懙臇|西．例如，"壞消息傳的快"可能來(lái)自家庭主婦的經(jīng)歷．然而，"終成眷屬"是由著名的作家威廉莎士比亞寫的．世界各地的諺語(yǔ)．如果你能理解一種文化的諺語(yǔ)，你就可以更好地理解文化本身，在我們的生活中，有很多不同的方面可以使用諺語(yǔ)． 這里有一些例子．

解答 61．B．句意：一鳥(niǎo)在手，勝似二鳥(niǎo)在林．表示"把握現(xiàn)在，不要空想未來(lái)"．故選：B
62．A．句意：金錢不是長(zhǎng)在樹(shù)上的．表示"天上不會(huì)掉餡餅"．故選：A
63．C．句意：一個(gè)人的肉體是另外一個(gè)人的毒藥．表示"甲之熊掌乙之砒霜"．故選：C
任務(wù)二：根據(jù)語(yǔ)境A good proverb quickly sums up（概括） ideas that are sometimes hard to express．可知it指的是：A good proverb
任務(wù)三：根據(jù)語(yǔ)境第二段的段落大意為：Proverbs come from two main places-ordinary people and famous people．
任務(wù)四：劃線句子 There are many different ways that we use proverbs in our life．漢語(yǔ)意思：在我們的生活中，有很多不同的方面可以使用諺語(yǔ)．64．B．任務(wù)五：根據(jù)語(yǔ)境Don't plan on a good result until it actually happens．可知表示的是不要高興的太早．故選：B切勿高興的太早．

點(diǎn)評(píng) 本題考查社會(huì)文化類閱讀理解．本類題型常用的方式是夾敘夾議．?dāng)⑹龅哪康氖菫榱俗h，所以要把握其議才是主要方面．閱讀這類文章，先弄清其引入的話題，再弄清里面人物對(duì)其不同的看法，然后理解作者本身對(duì)話題的觀點(diǎn)看法或思考．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：句型轉(zhuǎn)換

12．Stephen had a very exciting trip last month．（改為感嘆句）
What an exciting trip Stephen had last month！

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

16．It might beseveral months before she's fullycured （治愈）．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

13．A high school in England has found a new solution to allow students to sleep longer in the morning．The＄25，000-a-year Hampton Court House School is starting a 1：30to 7：00pm timetable in September．It will become the only school in Britain that starts lessons in the afternoon．Head teacher Guy Holloway said the changed hours should help students get higher grades．He said research on human brains shows students can do better if they can sleep longer in the morning．Mr．Holloway said：“We want to get students into an environment where they can get quality sleep and their bodies are working well in correct ways．“He added：“It's about what works in our neighborhood．”
  The aftermoon start is supported by research by Oxford University．Researcher Dr．Paul Kelley said：“You can’t train yourselves to get up at a practical time．”He said we are not in control of choosing the best time to work because it's biological（生物鐘）-our nature，just like we have no control over our heartbeat or how our ears do their work．Dr．Kelley added：“Anything you do to change the timing of your body means different parts of your body will not be able to work together at the same time to keep you going and this is where people get ill…．It is no fixing it by giving someone an alarm clock．”A student at the school，Gabriel Purcell-Davis，15，is in support of the idea．He said students are tired all day now，“…as soon as 10o'clock hits，that's when we…do all our work”．
46．In what way will the school be different from other schools in Britain？C
A．It will have more students than any other school．
B．It will ask for more money from the students．
C．It will begin a school day in the afternoon．
D．It will have fewer lessons in September．
47．The school takes this new move toA．
A．let the students sleep longer in the morning
B．encourage the students to have lessons at home
C．help parents spend more time with their children
D．give the students more chance to work after school
48．Mr．Holloway believes that the students can do better byC．
A．spending less time at school         B．working together with parents
C．having a good rest in the morning     D．going home earlier in the afternoon
49．Dr．Kelley is trying to tell us thatA．
A．we’d better follow our nature to decide when to work
B．people can get ill by getting up early in the morning
C．mornings are the worst time for students to have lessons
D．the alarm clock is a good invention to keep students at work
50．In the end，Cabriel Purcell-Davis is mentioned to show thatA．
A．this new plan is welcomed by the students
B．most students don't like the new timetable
C．students can get higher grades by getting up late
D．students are tired of going to school in the afternoon．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

20．打雷的時(shí)候不要站在樹(shù)下．
When thunder comes，please don't standunder the tree．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

10．Mike Myers is a teacher at Chauncey Rose High School in Terre Haute，Indiana．Last year，he taught his students about the world's rain forests．They learned that rain forests are important because the plants and animals of the rain forest give us food，wood，and medicine．
Destruction of the world's rain forests is a serious problem．Unluckily，rain forests are disappearing at a rate of 80 acres per minute!As part of a class project，Myers'students bought three acres of rain forest in Central America．They paid $25 per acre．The students hope that the land they bought will be protected and not destroyed．The students became so interested in rain forests that they decided to get a closer look at a real rain forest．
So last June，Myers and four of his students took a boat ride down a river．They saw alligators and crocodiles．In the middle of the week，a guide took Myers and his students into the rain forest．"The monkeys were not happy that we were in their forest．They broke small branches off the trees and threw them at e us，"one of the students said，"It was a great learning experience for all of us，"said Myers．
Each student chose something specific about Costa Rica to study involving the plants，animals，food，and culture．During the last few days the group had time to do fun activities．They went whitewater rafting and horseback riding，and visited Costa Rica's active volcano．
Myers hopes to make the trip every year with a different group of kids．
36．How much did Myers'students pay for the rain forest they bought？B
   A．￥25                 B．￥75            C．￥80           D．￥2000
37．What did Myers and his students do at the beginning of the trip？C
A．They went into the rain forest．  
B．They bought acres of rain forest．
C．They took a boat ride down a river．   
D．They visited Costa Rica's active volcano．
38．The word"Destruction"in paragraph 2probably means"the process of beingA．"
A．destroyed           B．developed        C．described       D．discovered．
39．When the monkeys saw Myers and his students，theyB
A．felt excited          B．felt angry        C．jumped off the trees    D．left the rain forest
40．The passage mainly shows that Myers and his studentsA
A．did something to protect rain forest
B．wanted to buy the rain forest in Costa Rica
C．were interested in the culture of Costa Rica
D．went to the rain forest for various fun activities．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

1．閱讀下面短文內(nèi)容，完成表格
Some Advice on Safety
Always play in a safe place．A park is a safe place because there is no cars or trucks．But do not talk to strangers．Never go with a stranger into a car．
Before crossing the road，stop and look both ways．Look left，look right and look left again．
Keep away from houses or buildings that are being built or knocked down．Something might fall on your head，or you might cut yourself on broken glass．
Medicines or pills can be dangerous．Never swallow（吞下） any pills or medicines you find in the cupboard．
Don't swim in the pool or river without adults．Wear a life jacket whenever you go out in a boat．Even if you are not in the open sea and the water is not deep，you should have your life jacket on．It's easy to fall out of a boat．
Do not put your head out of a car，bus or train．Many children have been killed by doing this．
（56）（Some）Safety Advice
When or whereHow to do
Play in a safe placePlay in a park．Never talk to （57）strangers or go with them．
When crossing a roadStop and look（58）both ways/left and right．
Houses or buildings being built or knocked downStay away．
Medicines or pillsNever swallow any medicines without a doctor's advice．
In a （59）boatWear a life jacket．
On a bus，car or trainNever put（60）one's/your/ourhead out of them．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．Jeff and I are going to Shanghai this weekend．My brother will drive _____ there．（　　）
A．itB．youC．usD．them

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．It's smoggy these days．That's terrible!
Yes，I hope to plant trees．________ trees，______air pollution．（　�。�
A．The more； the fewerB．the less； the more
C．The less； the fewerD．The more； the less

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同步練習(xí)冊(cè)答案