Question

1．A famous teacher was speaking to the students at our school．He began his lesson by holding up a¥100 bill．And Ke said to the students，"Who would like this¥100 bill？"The students began to put up their hands at once．
Then he said，"I am going to give this¥100 to one of you，but first，let me do this．"He then made the bill into a ball and said loudly，"Who wants it now？"The hands went back into the air．
"Well，"he said，"What if I do this？"And he dropped it on the floor and stepped on it．He picked up the dirty，crumpled（弄皺的）bill and said，"Who still wants it？"The hands went into the air for a third time!
"My friends，"he said，"you have learned a valuable lesson today．No matter what I did to the bill，you still wanted it because it did not go down in value（價值）．It was still worth¥100!"
Many times in our life，we are dropped，crumpled，and stepped on by the chances we take and the things that happen to us．We feel as if we are worth nothing．But remember，no matter what has happened to you，you will never lose your value：You are always valuable to those people who love you．Your value doesn't come from what you do or whom you know，but WHO YOU ARE．You are special and valuable．Don't ever forget it！

68．Even though it was dirty and crumpled，the billC．
A．still went up in value       
B．was worth nothing       
C．didn't go down in value
69．No matter what has happened to us，C．
A．we shouldn't forget this teacher
B．we still want to get the¥100 bill
C．we will not lose dur value
70．Your value doesn't come from what you do butB．
A．who you know         
B．who you are         
C．who you remember
71．The sentence"The hands went back into the air"means"A"．
A．the students put up their hands again
B．the students put down their hands
C．the students put their hands behind their backs again
72．Why did the famous teacher use a¥100 bill at his lesson？A
A．Because he wanted to make the students know what value was．
B．Because he used to drop a bill on the floor and stepped on it．
C．Because he was going to give the bill to one of his students．

Answer 1

分析 文章大意：
當(dāng)老師拿出那100元錢問誰想要之后，所有學(xué)生舉起了手，當(dāng)踩踏之后再一次問誰想要時，孩子們還是舉起了手．
從這件事情中，老師想要告訴學(xué)生們不論在我們身上發(fā)生了，我們的人生價值是不會改變的．
因為一個人存在的價值并不取決于這個人做了什么，這個人認(rèn)識誰，而是取決于這個人是誰．

解答 68．C，推理判斷題，文中提到"No matter what I did to the bill，you still wanted it because it did not go down in value（價值）．It was still worth¥100!""不管我拿著這100元做什么，他都沒有貶值，還是原來的那100元，由此確定選擇C．
69．C，推理判斷題，文中提到"no matter what has happened to you，you will never lose your value"不論在我們身上發(fā)生了，我們的人生價值是不會改變的，由此確定選擇C．
70．B，推理判斷題，文中提到"Your value doesn't come from what you do or whom you know，but WHO YOU ARE"你存在的價值并不取決于你做了什么，你知道誰，而是取決于你是誰，由此確定選擇B．
71．A，推理判斷題，文中提到"The students began to put up their hands at once"當(dāng)老師拿出那100元錢問誰想要之后，所有學(xué)生舉起了手，當(dāng)踩踏之后再一次問誰想要時，文中說"The hands went back into the air"這些手又重新回到了空中，由此確定是學(xué)生們再一次舉了手，由此確定選擇A．
72．A，推理判斷題，本文中，100元錢只是一個價值的承載著，把100元錢拿出來也只是為了便于學(xué)生們理解價值在于物質(zhì)本身，而不是做了什么等外在的東西，由此確定選擇A．

點評 對于閱讀表達(dá)題，一定要記得首先通讀全文，了解文章大意，然后再根據(jù)文章關(guān)鍵詞，關(guān)鍵句，掌握細(xì)節(jié)問題，并進(jìn)行推理判斷，再去回答具體的問題．