將下列所給單詞按其語法要求排好順序，有些詞需做相應(yīng)的變化，使句子意思正確。

do, he , how often, play badminton

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答案：
解析：

How often does he play badminton?


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源：初中英語課外練習(xí)（第二冊） 題型：056

將下列所給單詞按其語法要求排好順序，使句子意思正確。

I, can, where, buy, books

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科目：初中英語 來源：北京市九年義務(wù)教育初中英語同步練習(xí)第二冊 題型：056

用所給的提示詞語，寫出語法正確、意思連慣的句子，注意標(biāo)點及大小寫。

Mr Smith, worker___________________________________

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科目：初中英語 來源：北京市九年義務(wù)教育初中英語同步練習(xí)第二冊 題型：056

用所給的提示詞語，寫出語法正確、意思連貫的句子，注意標(biāo)點和大小寫。

we, can, go, the Stone-boat, boat ________________________

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科目：初中英語 來源：北京市九年義務(wù)教育初中英語同步練習(xí)第二冊 題型：056

根據(jù)中文提示將所給詞語排序，組成正確、通順的句子。

郵局離學(xué)校很遠(yuǎn)。

the post office, the school, far from, is

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科目：初中英語 來源：新編初中英語課外練習(xí)(第四冊) 題型：056

將下列所給單詞按其語法要求排好順序，有些詞需做相應(yīng)的變化，使句子意思正確。

this, I, like, hat, round, new

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科目：初中英語 來源：新編初中英語課外練習(xí)(第四冊) 題型：056

將下列所給單詞按其語法要求排好順序，有些詞需做相應(yīng)的變化，使句子意思正確。

I, Li Ming's home , go to , to see him , yesterday

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科目：初中英語 來源：北京市九年義務(wù)教育初中英語同步練習(xí)第二冊 題型：056

根據(jù)中文提示將所給詞語排序，組成正確、通順的英語句子。

我是一名店員。 a shop assistant, I, am

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科目：初中英語 來源：新編初中英語課外練習(xí)(第四冊) 題型：056

將下列所給單詞按其語法要求排好順序，使句子意思正確。

house to house, go, from, children, sweets, to ask for

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