書面表達 (本大題共10分)
提示:王華是一名初三的學生,外向,愛好旅游。至今已去過好幾個北方城市。去年夏天,她和父母一起去了昆明。那里天氣宜人,空氣清新,風景秀美,一家人都被吸引了,并在那兒度過了快樂的時光,王華覺得……
要求:語言準確、流暢,內容要點完整,適當發(fā)揮 詞數(shù):80左右
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Wang Hua is a Grade Nine student. She is outing and loves travelling. So far she has been travelled to/visited several northern cities. Last summer she went to Kunming with her parents. There was pleasant weather and fresh air. All her family were attracted by the beautiful view. They had good time there. Wang Hua thinks/feels….
【解析】略
科目:初中英語 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(江蘇無錫卷)英語(帶解析) 題型:寫作題
書面表達(本大題共10分)
假設學校戲劇俱樂部正在舉辦“奧斯卡影片欣賞月”活動,上周播放的影片是《少年派》。請據(jù)此在答題卡指定的位置上寫一篇80詞左右的英文觀后感。內容提示如下:
1.影片由李安(Ang Lee)執(zhí)導,他因此片獲最佳導演獎。
2.影片講述了一個名叫派(Pi)的年輕人的故事,他獨自乘小船出行;
3. 他要應付惡劣的天氣,還要找到足夠的食物,最終安全返回。
4.觀后感想。
注意:
1.觀后感須包括所給的內容要點,要求語句通順、意思連貫。
2. 第4要點的內容須用2-3句話展開合理想象,作適當發(fā)揮。
3.觀后感的開頭已在答題卡上給出,不計入總詞數(shù)。
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科目:初中英語 來源:2012-2013學年四川攀枝花第十二中學初三上學期期中考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達 (本大題共10分)
假如你叫Mike,是無錫市某初級中學的一名九年級學生。今年11月22日是感恩節(jié),為感謝師恩,學校將組織由學生推選“十佳教師”的評選活動。你計劃寫一封推薦信給校長Mr Smith,推薦你的老師Lucy當選,請你根據(jù)要點提示寫一封電子郵件給Mr Smith。
內容提示見下表:
基本情況 |
英語教師;今年35歲;教過很多學生 |
性格特征 |
從不輕言放棄;有足夠的耐心教我們說英語 |
突出事跡 |
曾幫助學生參加英語口語比賽并獲得高的分數(shù) |
個人愿望 |
1.想通過努力成為優(yōu)秀教師,希望…… 2.想做志愿者工作,因為…… |
注意:
1.推薦信須包括表格內所有信息,要求語句通順、意思連貫;
2.表格中“個人愿望”一欄,請用自己的2~3句話展開合理想象,作適當發(fā)揮;
3.詞數(shù)80個左右,推薦信的開頭和結尾句已給出,不計入總詞數(shù)。
4.參考詞匯:英語口語比賽 Spoken English Contest 志愿的 voluntary
Dear Mr Smith,
How are you these days? Today I would like to recommend our teacher Lucy as one of the top ten teachers.
I am looking forward to hearing from you soon.
Yours sincerely,
Mike
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科目:初中英語 來源:2012-2013學年江蘇無錫東林中學九年級上學期期中考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達 (本大題共10分)
假如你是Daniel, 請根據(jù)提示用英語寫一封電子郵件給你的筆友Kitty,向她傾訴你的煩惱,并向她請求幫助。
提示:
1. 父母對你很嚴格,不允許下午6點后在外面玩。
2. 著迷于網上聊天,并花很多時間聊天,所以……
3. 父母很生氣,想要你放棄這個愛好。
4. 你經常感到有壓力,陷入困境。
5. 希望得到建議。
注意:
1. 信的內容必須包含所有內容要點,要求語句通順、意思連貫;
2. 第2點提示中后果部分用2到3句展開合理想象;
3. 詞數(shù)80個左右,信的開頭和結尾已給出,不計入詞數(shù)。
Dear Kitty,
How time flies! I haven’t seen you for a long time.
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Best wishes.
Yours,
Daniel
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科目:初中英語 來源:2010-2011學年江蘇省無錫市錫山區(qū)中考一模英語試卷 題型:書面表達
書面表達(本大題共10分)
節(jié)約資源,保護環(huán)境,從我們身邊的小事做起。Li Ming是一個注重“低碳”生活的中學生,假設你是他,請以“My Low-carbon Life”為題寫一篇80詞左右的短文,簡單描述自己的“低碳生活”。
要點:1、每天步行上學;離開教室時,關燈、電扇、電視等;
2、充分使用紙張;不使用塑料袋;
3、不浪費水……
參考詞匯: turn off tap(關閉水龍頭); reuse (循環(huán)使用);make full use of,(充分利用)
plastic bag.(塑料袋)
注意:
1. 短文必須包括以上要點,要求語句通順,意思連貫。
2. 第3個要點須展開合理的闡述,寫出3、4句話。
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