Question

5．When Rebecca was a middle school student，she was often bullied（欺凌）．At that time，she didn't want to tell others．However，she now thinks people who are bullied should talk about their（16）A．
Rebecca says that many people who are bullied（17）Cin silence．She says that although she （18）Bheard a lot about bullying when she was in primary school，she never thought it would happen to her．
Rebecca told us that the bullying began when she went to middle school．People started making fun of her for being a（19）Dstudent and knowing all the answers．
She went on to say that every time she answered a question correctly in class，everyone would start shouting and saying that she was too（20）Afor them．
She told us that by the end of the year，she was very （21）Babout the bullying and became ill．She began to hate school．But （22）Cshe had a friend who could talk to，and they told their head teacher about her problem．She believes that talking to the teacher（23）Dher a lot．They found ways to deal with the problem，and the bullying finally（24）B．
Her（25）Dis，don't see yourself as the problem．Nobody should be bullied．But if you don't tell anyone what is going on，nobody will know that you need help．

16．A．experiences	B．jokes	C．hobbies	D．studies
17．A．sleep	B．laugh	C．suffer	D．play
18．A．seldom	B．a(chǎn)lways	C．never	D．suddenly
19．A．bad	B．happy	C．silent	D．good
20．A．clever	B．slow	C．noisy	D．proud
21．A．pleased	B．worried	C．satisfied	D．a(chǎn)mazed
22．A．usually	B．interestingly	C．luckily	D．strangely
23．A．surprised	B．controlled	C．excited	D．helped
24．A．started	B．stopped	C．increased	D．continued
25．A．problem	B．a(chǎn)greement	C．condition	D．a(chǎn)dvice．

Answer 1

分析 文章講述了一位叫 Rebecca 的女士認(rèn)為當(dāng)我們在學(xué)校遇到欺凌的時候應(yīng)該勇敢說出來．Rebecca在中學(xué)時因為成績好而被同學(xué)嘲笑，這一度讓她生病和厭學(xué)．幸運(yùn)的是她和朋友向老師反映問題之后，她們找到了解決辦法并且最終停止了欺凌．因此Rebecca認(rèn)為沒有人應(yīng)該被欺凌，當(dāng)你遭受欺凌時，要勇敢說出來才能讓大家知道你需要幫助．

解答 【詳細(xì)解析】
16．A  考查名詞用法及語境辨析．根據(jù)下文的關(guān)鍵句子Rebecca told us that the bullying began when she went to middle school可知此處是指Rebecca結(jié)合講述自己在中學(xué)被欺凌的例子，告訴我們曾經(jīng)發(fā)生了什么，所以這里側(cè)重于一種經(jīng)歷，experience"經(jīng)歷"．故選A
17．C  考查動詞用法及語境辨析．根據(jù)后面的關(guān)鍵詞in silence并聯(lián)系常識可知一般受欺凌的人都只是默默忍受著，結(jié)合備選詞可知suffer意為""忍受，遭遇"，指不好的事情，符合句意．故選C
18．B  考查副詞用法及語境辨析．根據(jù)連詞although…表達(dá)盡管她在小學(xué)時…聽到很多關(guān)于欺負(fù)的事情，但她認(rèn)為事情不會發(fā)生在她身上．可知前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，前句所表達(dá)的意思為肯定，所以應(yīng)該用表肯定的頻率副詞always"總是"，意為總是聽說…故選B
19．D  考查形容詞用法及語境辨析．根據(jù)后文knowing all the answers可以推測Rebecca是一個好學(xué)生．故用形容詞good修飾student．故選D
20．A  考查形容詞用法及語境辨析．根據(jù)前句every time she answered a question correctly in class（每一次她在課堂上都正確地回答了每個問題）可知這里的意思為：對于其他同學(xué)來說，Rebecca太聰明了．"聰明的"為形容詞clever．故選A
21．B  考查固定短語搭配．根據(jù)后面的關(guān)鍵部分…about the bullying and became ill可知Rebecca生病了，結(jié)合about可知此處應(yīng)用固定短語be worried about…"擔(dān)憂…"，由于擔(dān)心被欺負(fù)所以才生病了．故選B
22．C  考查副詞用法及語境辨析．根據(jù)前文She began to hate school說她開始厭學(xué)，后文but表轉(zhuǎn)折及聯(lián)系下文she had a friend who could talk to，and they told their head teacher about her problem．（她有一個可以交談的朋友，她們告訴班主任她的問題）可以推測出來是很幸運(yùn)，故用luckily 副詞"幸運(yùn)地"．故選C
23．D  考查動詞用法及語境辨析．根據(jù)下文They found ways to deal with the problem（他們找到了解決這個問題的方法）可知這里的意思應(yīng)為她相信跟老師說幫助了她很多；B選項control為"控制"不符合句意；故用help"幫助"．故選D
24．B  考查動詞用法及語境辨析．根據(jù)前文說到找到了解決的方法，故應(yīng)該是欺負(fù)這種現(xiàn)象最后停止了．所以應(yīng)用動詞stop"停止"．故選B
25．D  考查名詞用法及語境辨析．根據(jù)前文是尋求老師幫助，結(jié)合后面的內(nèi)容don't see yourself as the problem…可知后面都在告訴我們遇到欺凌應(yīng)該怎么辦，所以此處應(yīng)該為她的建議，故選advice．"建議"．A選項problem為"問題"，C選項condition為"條件"，B選項為"認(rèn)同，同意；協(xié)議"，均不符合句意．故選D

點(diǎn)評 本文為記敘文題材的完形填空題，給我們講述了校園欺凌這一現(xiàn)象．做題時要注意方法．首先把握大意通覽全文．其次在細(xì)讀的過程中要瞻前顧后，結(jié)合前后語境，要好好把握，挑出信息詞．同時憑借自己掌握的語法知識和一般的常識，兼顧人稱、性別、單復(fù)數(shù)、語法和時態(tài)等等語法的因素，從語法的結(jié)構(gòu)方面考慮答案．細(xì)心檢查，避免疏漏．最后全部答案選定后，文章完整了，應(yīng)再從頭至尾讀一遍．這也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，這就要求細(xì)心檢查每一個填空處是否有筆誤或疏漏的地方來調(diào)整答案．聯(lián)系實際，攻克難關(guān)．