Question

書面表達(20分)
假如你是韓梅，對英語興趣濃厚，但學習起來卻很棘手。你知道，中國學生要想學好英語，練就聽、說、讀、寫的技能很關鍵，掌握枯燥的語法更是必要。對于native speakers來說，是否也如此？因此，你打算給你遠在加拿大的筆友Kate發(fā)一封電子郵件，談談這些問題。
注意：① 詞數(shù)：70詞左右；
② 文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學校的名稱及其它相關信息，否則不予評分；③ 郵件開頭結尾已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。
Dear Kate,
I’m writing to you for some questions about learning English.
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I am looking forward to hearing from you soon.

Answer 1

略

解析試題分析: 這是一篇應用文寫作，寫一封介紹英語學習方法的電子郵件。本題給出的材料較為簡略，故動筆前先要圍繞要點組織材料，確定寫作內(nèi)容。然后應用正確的英語句子把這些內(nèi)容表達出來，在此基礎上亦可適當發(fā)揮，注意不要遺漏材料中給出的要點。寫作前先結合要表達的事情確定句子的人稱時態(tài)，注意標點符號及大小寫等問題，不要犯語法錯誤。注意上下文之間的邏輯關系，語意連貫，適當使用序數(shù)詞，連接詞。
考點：應用文寫作
點評：注意寫作中的時態(tài)、人稱和數(shù)的問題，時態(tài)一般是一般現(xiàn)在時態(tài)，人稱是第一人稱較多。寫作中語言要準確、簡明，說明有條理，符合邏輯。