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        現(xiàn)在是晚上8點， 天正在下雨，根據(jù)Tom提供的信息，請描述一下Tom一家的活動情況。60字左右。
         It’s 8:00 o’clock now.
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        It's 8:00 o'clock now. Tom's family are at home. Tom's father is sitting on a chair and reading a book Harry Porter. His mother is watching TV on the sofa in the living room. His grandmother is cleaning the room. What is Tom doing now? He's doing his homework. But his sister Mary is playing computer games in her bedroom.
(答案不唯一)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

中國人失掉自信力了嗎
魯迅
　�、購墓_的文字上看起來：兩年以前，我們總自夸著“地大物博”，是事實；不久就不
再自夸了，只希望著國聯(lián)，也是事實；現(xiàn)在是既不夸自己，也不信國聯(lián)，改為一味求神拜佛，
懷古傷今了——卻也是事實。
②于是有人慨嘆曰：中國人失掉自信力了。
③如果單據(jù)這一點現(xiàn)象而論，自信其實是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后來
信“國聯(lián)”，都沒有相信過“自己”。假使這也算一種“信”，那也只能說中國人曾經(jīng)有過“他
信力”，自從對國聯(lián)失望之后，便把這他信力都失掉了。
④失掉了他信力，就會疑，一個轉(zhuǎn)身，也許能夠只相信了自己，倒是一條新生路，但不
幸的是逐漸玄虛起來了。信“地”和“物”，還是切實的東西，國聯(lián)就渺茫，不過這還可以
令人不久就省悟到依賴它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虛之至了，有益或是有害，一時
就找不出分明的結(jié)果來，它可以令人更長久的麻醉著自己。
⑤中國人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。
⑥“自欺”也并非現(xiàn)在的新東西，現(xiàn)在只不過日見其明顯，籠罩了一切罷了。然而，在
這籠罩之下，我們有并不失掉自信力的中國人在。
⑦我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法
的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是
中國的脊梁。
⑧這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢？他們有確信，不自欺；他們在前仆后繼的戰(zhàn)斗，
不過一面總在被摧殘，被抹殺，消滅于黑暗中，不能為大家所知道罷了。說中國人失掉了自
信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是誣蔑。
⑨要論中國人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊梁。
自信力的有無，狀元宰相的文章是不足為據(jù)的，要自己去看地底下。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　九月二十五日。
【小題1】．作者批駁的觀點是什么？確立的觀點又是什么？（４分）
【小題2】．文章由直接反駁轉(zhuǎn)到間接反駁起過渡作用的是第幾段？它在內(nèi)容上是怎樣承上啟下的？請結(jié)合原文作答。（５分）
【小題3】．聯(lián)系全文，對“埋頭苦干的人”、“拼命硬干的人”、“為民請命的人”、“舍身求法的人”的共同特征概括錯誤的一項是（　�。ǎ卜郑�
A．他們都是中國的脊梁。
B．他們有確信，不自欺。
C．他們前仆后繼的戰(zhàn)斗。
D．他們總不為大家所知道。
【小題4】．文章⑦—⑨段反復(fù)強(qiáng)調(diào)“中國的脊梁”，表達(dá)出作者怎樣的思想感情？（４分）
【小題5】．今天的中國正在各個領(lǐng)域展現(xiàn)出國民的自信力，請依照例句按要求續(xù)寫。（5分）例句：楊利偉，用自信的揮手代表了中國航天科技的高度；
續(xù)寫：　　　　，                                                          ；
　　　　，                                                          。
他們都                                 。

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科目：初中英語 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省無錫市南長區(qū)九年級上學(xué)期期末考試英語試卷（解析版） 題型：書面表達(dá)

假設(shè)TV Guide外文版將刊登文章介紹湖南電視臺熱播的電視節(jié)目“爸爸去哪兒”(Dad, Where Are We Going?)，上周五你看過一期。請據(jù)此寫一篇80詞左右的英文觀后感。內(nèi)容提示如下：

1. 節(jié)目由5個明星爸爸和他們的孩子主演，深受各年齡段的人喜愛；

2. 目的是鼓勵親子雙方重視交流，對于人們有良好的影響；

3. 爸爸們以前沒有時間陪孩子，現(xiàn)在已學(xué)會如何悉心照顧孩子；

4. 觀后感想。

注意：

1. 觀后感須包括所給內(nèi)容要點，要點語句通順、意思連貫；

2. 第4要點的內(nèi)容須用2-3句話展開合理想象，作適當(dāng)發(fā)揮；

3. 觀后感的開頭已在答題卡上給出，不計入總詞數(shù)。

The program Dad, Where Are We Going? is one of this year’s hottest TV programs. I saw it last Friday.

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科目：初中英語 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省實驗學(xué)校九年級3月適應(yīng)性練習(xí)英語試卷（解析版） 題型：書面表達(dá)

書面表達(dá)

假如你是班長，學(xué)期結(jié)束時你要給同學(xué)作簡短的評價。你班的李華這個學(xué)期變化很大，請你根據(jù)提示寫一篇簡評。

過去

功課不好，常與同學(xué)爭吵，垃圾被他撒的滿地都是，課桌總是一團(tuán)糟。

現(xiàn)在

自從老師和他溝通后，有了很大變化。（學(xué)習(xí)、與同學(xué)相處、生活……）

結(jié)果

父母、老師對他很滿意。

希望

在即將到來的考試中取得好成績。

注意：

短文須包括所有內(nèi)容要點，要求語句通順、意思連貫；

括號部分須用3、4句話展開合理想象，作適當(dāng)發(fā)揮；

詞數(shù)80個左右，短文開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

 

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