11.在即將告別母校的時刻,你想表達你對母校、老師、職員和同學(xué)之間的感恩之情,請根據(jù)下表所列要點,以The last moment held on to (難舍難分)為題,用英語寫一篇短文,放在你的QQ空間,供大家訪讀.

對象在校的記憶未來與祝福展望
母校美麗校園,快樂家園越來越好保留這些珍貴的記憶,共同期待美好的明天
老師教授知識,給予幫助銘記在心
職員關(guān)心照料,撫育成長永遠開心
同學(xué)相處和睦,情同兄弟姊妹保持聯(lián)系
注意:1.詞數(shù):80詞左右;
2.短文中不得提及真實人名、校名及地名;
3.短文的開頭和結(jié)尾已為你寫好(不計入總詞數(shù)).
提示詞:知識 knowledge; 職員 staff members; 永遠 always/forever;珍貴的precious
The last moment held on to
How time flies!We're just leaving you-our lovely junior high school.I have so many words from my heart to say.Thanks,dear junior school.You're a beautiful and happy home for us all.I hope you'll be better and better.Thanks,dear teachers.You're taught us lot of knowledge and helped us in all ways.I'll remember you forever.Thanks,our staff members.You've taken good care of us and helped us grow up.I hope you are happy all the time.Thanks,dear classmates.You've got on well with me just like sisters and brothers. Let's always keep in touch.
Thanks,all my loved ones.All the best to you!Goodbye!

分析 這是一篇圖表作文.內(nèi)容是以The last moment held on to(難舍時刻)為題表達你對母校、老師、職員和同學(xué)的感恩之.時態(tài)主要為一般將來時和現(xiàn)在完成時.人稱主要為第二人稱.
寫作思路:考生需要首先審清主題,圍繞主題展開作文.
其次考生可從以下幾個方面展開作文,即本文的寫作要點:
1母校--美麗校園,快樂家園--越來越好
2老師--教授知識,給予幫助--銘記在心
3職員--關(guān)心照料,撫育成長--永遠開心
4同學(xué)--相處和睦,情同兄弟姊妹--保持聯(lián)系

常用到的重點短語:
比較級+and+比較級 越來越…
take care of 照顧
all the time 一直
help sb do sth幫助某人做某事
grow up 長大
get on with sb 與某人相處
keep in touch 保持聯(lián)系

【高分句型】
1.I hope ①you'll be ②better and better.
①省略了that的賓語從句,作為hope的賓語.
②比較級+and+比較級 越來越…
2.You've ①taken good care of us and ②helped us③grow up.
①take care of sb 照顧某人
②help sb do sth幫助某人做某事
③grow up 長大
3.You've ①got on well with me just like sisters and brothers.
①get on with sb 與某人相處
②like像,表示相似.

解答 The last moment held on to
 How time flies!We're just leaving you-our lovely junior high school.I have so many words from my heart to say.
    Thanks,dear junior school.You're a beautiful and happy home for us all.I hope you'll be better and better.(母校--美麗校園,快樂家園--越來越好)【高分句型】Thanks,dear teachers.You're taught us lot of knowledge and helped us in all ways.I'll remember you forever.(老師--教授知識,給予幫助--銘記在心)Thanks,our staff members.You've taken good care of us and helped us grow up.【高分句型】I hope you are happy all the time.(職員--關(guān)心照料,撫育成長--永遠開心)Thanks,dear classmates.You've got on well with me just like sisters and brothers.【高分句型】Let's always keep in touch.(同學(xué)--相處和睦,情同兄弟姊妹--保持聯(lián)系)
   Thanks,all my loved ones.All the best to you!Goodbye!

點評 本題是一篇圖表作文,圖表作為書面表達的一種信息提示方式,比提綱作文線索顯得更簡潔明了,寫作時也容易區(qū)分表達,本題在寫作時,要特別注意幾種情況的描述,不能逐句翻譯,同時要根據(jù)提示有效靈活的構(gòu)思,恰當使用邏輯詞語,讓文章顯得有條理,不雜亂.

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緊張跡象: 頭暈、乏力、睡眠不好、食欲不振等;
老師的建議:1.考前制定好合適的復(fù)習(xí)計劃;
2.考試期間要有足夠的睡眠,保持精力旺盛;
3.睡前洗熱水澡、喝牛奶等有助于睡眠;
你的建議:…(至少兩條,內(nèi)容由考生自己擬定).
注意:1.根據(jù)以上要點寫一封信的內(nèi)容,不要逐句翻譯,可適當增加細節(jié)以使行文連貫.
2.詞數(shù)90左右;開頭已寫好,不計入總詞數(shù).
參考詞匯:頭暈-dizzy(adj)   symptom(癥狀cn.)
Dear Editor,
I am Li Ming in Junior Three,Guangming Middle school.Iam writing to tell you most of us suffer from stress when we are taking an exam. Someofuswillfeeldizzyortiredandotherscannoteatorsleepwell,and some will lose their appetite.Howcanwe dealwithournervousness/stress?Ourteachersgiveussomeadvice.
Firstly,wemustworkhardandmakeacarfulplantogooverwhatwehavelearned beforethe exam,Secondly,weshouldhaveenoughsleep,whichcankeepusenergeticintheexam.Andwecanalsotakeawarmbathordrinkacupofmilkbeforegoingtobed.
Inmyopinion,wecangooutforawalkordosomeoutdoorexercisetokeepourselvesrelaxed.Besides,w ecantakeadeepbreathifwefeeltoonervousbeforethe exam.
Would you please tell us some more practical advice?
Best wishes!
Yours sincerely
Li Ming.

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