Question

2．

later，when，nothing，teacher，although，up，become，next，love，wait，but，eat

There was once a teacher who gave his"students some sunflower seeds （葵花籽），One boy in the class（46）lovedeating sunflower seeds，so he was very excited and planted （種植） his seed behind his house．
A few days（47）later，a shoot （嫩芽）came out．The boy went to his teacher and．a(chǎn)sked，"（48）Whencan l get many sunflower seeds？The teacher answered that he still had to（49）waitfor quite some time before he would be able to get many seeds from the sunflower．The boy was not happy，（50）buthe kept on looking after （照料） his sunflower．
However，the boy（51）becameimpatient （ 不耐煩的） day by day．He often asked his  （52）teacherwhen he could eat the sunflower seeds．（53）Althoughthe teacher asked him to wait，when the boy saw the sunflower's seeds，he cut the plant and wanted to（54）eatthe seeds．But the plant was still green and the seeds couldn't be eaten．
The boy was sad．He cared about his sunflowers so much，but in the end he got（55）nothingbecause he was impatient．Luckily his friends were good enough to share their delicious sunflower seeds with him．

Answer 1

分析 文章講述了一個(gè)老師給了他的學(xué)生一些葵花籽，有一個(gè)小男孩特別喜歡吃葵花籽，于是他把葵花籽種到了房子后面的地里．在葵花籽生長(zhǎng)期間，小男孩總是問(wèn)他的老師什么時(shí)候可以吃葵花籽，老師讓他耐心等待葵花籽成熟．小男孩開(kāi)始是有耐心的，可最終還是沒(méi)等葵花籽成熟，就砍了下來(lái)，結(jié)果是一無(wú)所獲．

解答 46．loved，考查動(dòng)詞，根據(jù)so he was very excited and planted （種植） his seed behind his house．所以他很興奮的把種子種在他房子的后面，可知他是喜歡吃葵花籽的，選擇love，根據(jù)語(yǔ)境是一般過(guò)去時(shí)，故填loved．
47．later，考查副詞，根據(jù)A few days，可知這是表達(dá)時(shí)間的短語(yǔ)，結(jié)合選項(xiàng)單詞，推出是A few days later幾天后，結(jié)合語(yǔ)境，故填later．
48．When，考查副詞，根據(jù)題干可知這是個(gè)特殊疑問(wèn)句，結(jié)合備選詞匯，只有when，結(jié)合下一段中的句子He often asked his  （52）when he could eat the sunflower seeds．小男孩總是問(wèn)老師他什么時(shí)候可以吃到葵花籽，故填when．
49．wait，考查動(dòng)詞，根據(jù)第三段句子the teacher asked him to wait老師讓他等，可推出此處老師回答小男孩"讓他等一段時(shí)間"，所以選wait，空格前的had to+動(dòng)詞原形，故填wait．
50．but，考查連詞，根據(jù)前文The boy was not happy小男孩不高興，和后文he kept on looking after （照料） his sunflower他堅(jiān)持照料向日葵，可知前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故填but．
51．became，考查動(dòng)詞，根據(jù)impatient （ 不耐煩的） day by day．一天天不耐煩了，可知這是一種情緒的變化，所以空格處應(yīng)該是"變得"，結(jié)合備選單詞，應(yīng)選擇become，這個(gè)短文是一般過(guò)去時(shí)，故填became．
52．teacher，考查名詞，根據(jù)第二段中The teacher answered that…老師回答…，由此可知是小男孩在問(wèn)他的老師，故填teacher．
53．Although，考查連詞，根據(jù)下文when the boy saw the sunflower's seeds，he cut the plant…但是當(dāng)小男孩看到葵花籽的時(shí)候，他砍下了這株植物，推出前文是"雖然老師讓這個(gè)小男孩等"，此句是although的用法，意思是"雖然…"，although不能和but同時(shí)出現(xiàn)，故填A(yù)lthough．
54．eat，考查動(dòng)詞，根據(jù)he cut the plant and wanted to他砍下了這株植物想…，結(jié)合下句But the plant was still green and the seeds couldn't be eaten但是向日葵太嫩，葵花籽不能吃．由此可知他的目的是想吃葵花籽，應(yīng)該選動(dòng)詞eat，結(jié)合want to do，故填eat．
55．nothing，考查代詞，根據(jù)前文the plant was still green and the seeds couldn't be eaten向日葵太嫩了，種子沒(méi)成熟不能吃．可知他"什么也沒(méi)得到"，結(jié)合選項(xiàng)，選代詞nothing，故填nothing．

點(diǎn)評(píng) 本題題型為選詞填空．在選擇給定詞語(yǔ)時(shí)，再考慮文章大意的前提下，還應(yīng)該注意文章及句子所用的時(shí)態(tài)，以及所填寫(xiě)的詞在句子中的位置．通過(guò)這些判斷，適當(dāng)改變?cè)~匯形式，以符合題目要求．