18．____ do you learn English？（　�。�
A．HowB．WhatC．Are

分析 你怎樣學(xué)英語(yǔ)的？

解答 答案：A．考查疑問(wèn)副詞．句意"你怎樣學(xué)英語(yǔ)的？"how怎樣；what什么；are是．根據(jù)題干____ do you learn English？可知是問(wèn)你怎樣學(xué)英語(yǔ)的？故選A．

點(diǎn)評(píng) 理解各個(gè)選項(xiàng)的含義，根據(jù)具體內(nèi)容作答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

19．Bags of LoveLast year，I worked in a middle school near my mother's house，and I stayed with her for a month．During that time，I helped her do some housework and buy some food．
After the first week，I noticed that the food was eaten up very quickly．Then I began keeping an eye on my mum．To my surprise，I found that she would put some of the food into a paper bag and go out with it at about nine every morning．And finally，I decided to follow her．I saw her taking the food to the street children．She would also spend a lot of time talking and playing with them．
One day，I talked to a neighbour and found out that my mum was well-known in the area．The children were very friendly with her and even thought of her as their own mother．Then it hit me-why wouldn't she want to tell me about it？Was she worried that I would stop buying food if I found out？
When my mum got home，I gave her a big hug （擁抱）．I told her she didn't need to keep it a secret from me．And she told me something about the children．Some of them lived with an old lady in a small house．Others slept on the street．For years，she was helping the poor street children by giving them food．After she told me everything，I was so moved by how selfless （無(wú)私的） she was．She helped others in need．As her son，I was so proud of my mum．
I continued to buy food for my mum after that．But I always added one more bag for her other children．
44．After the first week，the writer noticed thatC．
A．the food was put into a big box
B．his mum followed the children
C．the food was eaten up quickly
D．his mum stopped buying food
45．The street children thought of the writer's mum as theirB．
A．old grandma       
B．own mother
C．new neighbour     
D．dear teacher
46．How did the writer feel about his mum after she told him everything？A
A．He was proud of her．
B．He was confident in her．
C．He was angry with her．
D．He was worried about her．
47．The writer added one more bag of food toD．
A．make friends with the children
B．get a hug from his mother
C．become well-known in the area
D．help the poor street children．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

9．Jack was a big，fine figure of a policeman，and always had a lot of work to do．
One day，he was too busy to have enough lunch and had to keep on working．He walked up and down Market Street，keeping a（36）D eye on things and getting hungrier and hungrier．He passed Tony's（37）B store．"Would you like to have a banana，Jack？"greeted Tony．But Jack（38）A his head and said，"No，thank you．"He never ate when he was at（39）D．Then he went past another shop that was full of cheeses，cold meats，potato chips，and so on．And when the shopkeeper offered him a pack of sausage，he（40）C  again．So it went，all day long．The（41）A man went past the sweet store，the bakery，the peanut man and the toffee-apple man，saying，"No，thank you，not on duty．"He got much（42）A．At last，his day ended，and he immediately ran back home．He went（43）D the stairs and into the kitchen．
"You must be hungry，man!"cried his wife，who had prepared well for the dinner，"Sit at the（44）C and eat!"Jack sat down immediately and began to enjoy the meal．It seemed that it was the most delicious and biggest meal he had ever had．He said，"Thank you，my dear．""It's always a pleasure to （45）B for you，"his wife replied．

36．A．lazyB．lovelyC．patientD．sharp
37．A．shoeB．fruitC．toyD．clothes
38．A．shookB．noddedC．relaxedD．hit
39．A．breakB．streetC．schoolD．work
40．A．a(chǎn)cceptedB．receivedC．refusedD．a(chǎn)dmitted
41．A．poorB．luckyC．smartD．worried
42．A．hungrierB．happierC．ruderD．sadder
43．A．pastB．inC．onD．up
44．A．windowB．chairC．tableD．floor
45．A．waitB．cookC．washD．smile

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

6．根據(jù)短文，選擇正確答案
Dear neighbours，
We are writing this letter to you because our school has started a"Help the Environment"group that works to look after the environment．
Here are some interesting facts that our group has learnt：
•Most things that we throw away can be reused or recycled．
•Some European countries，for example，Germany，already recycle half of their waste．
•Nine out of ten people in the country would like to recycle more．
We think that most people would agree with these statements：
•We need to recycle our waste，not use up the world's resources（資源）．
•It is better to recycle waste than to burn it or to bury （埋）it in the earth or the sea．
Our environment group has decided that one of the best things we can do is to collect reusable waste．We will sell this waste to recycling companies and give the money to Friends of the Earth．We would like people living near the school to bring their recyclable waste to the school．But if you are too busy，we will collect it from you once a week．
We hope that you will agree to this very much．If you do，please sign the statement below and we will return in a few days to collect this letter．
Yours sincerely，
John Cooper （for"Help the Environment"）

71．Who does John write to？C
A．His grandparents     
B．His pen friend      
C．His neighbours
72．Which interesting fact has John learnt？C
A．We can throw away waste anywhere．
B．The government works to stop the factories polluting the river．
C．Most things that we throw away can be reused or recycled．
73．What should we do to protect our environment according to the letter？A
A．We need to recycle our waste，not use up the world's resources．
B．We shouldn't throw away waste．
C．We need to use cloth bags instead of plastic bags．
74．How often do they collect the recyclable waste？B
A．Once a month      
B．Once a week      
C．Twice a week
75．How soon will they return to collect this letter？C
A．In a year         
B．Next week        
C．In a few days．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

13．My summer hols wr CWOT．B4，we usd 2go 2NY 2C my bro，his GF & thr3：-@kids FTF．ILNY，it's gr8．
Can you understand this sentence？If you can't，don't feel too bad．Neither could the middle school teacher in England who received this as homework．This is Netspeak：the language of computerized communication found on internet or cell phones．To new comers，it can look like a completely foreign language．So，what is the translation of the sentence above？Mysummer holidays were a complete waste of time．
Before，we used to go to New York to see my：brother，his girlfriend，and their three screaming kids face to face．I love New York．It's great．School teachers and parents say this new form of writing is harming the English language increasing spelling and grammatical mistakes can be seen in students'writing，They fear the language could become．corrupted （面目全非的）．
"Everyone should．just relax"，say．linguists（語(yǔ)言學(xué)家}． They believe Netspeak in fact more of a good thing．David Crystal，from the University of Wales，argues that netspeak and Internet create a new language use and the almost lost art of diary writing has been picked up again．Geoffrey Nurberg，from Stanford University，agrees．"People get better at writing by writing，"he says．"kids who are  now  doing text  messaging，e-mails，and instant messages will write at least as well as，and possibly better than their parents．"
Linguist James says，for centuries，it is believed without exception that young people are harming the language．And you can bet your bottom dollar that when today's teenagers become tomorrow's parents，they too will think this way．James-argues that languages do not and cannot become corrupted．They-only change to meet the new needs．
However，Netspeakers do agree that it is important to teach young people how to speak and write standard English．Cynthia McVey says，"I can understand Netspeak worries teachers and it's important that they get across to their pupils that text messaging is for fun，but learning to write proper English is a must for their future．"Perhaps we should give teénagers a little more trust anyway．Erin，aged 12，says，"I wouldn't use text language in my homework．Texting is just for fun．"

62．What is the main purpose of Paragraph 1？A
A．To lead in the topic of Netspeak．
B．To show an example of creative methods．
C．To express worries about using Netspeak．
D．To give an example of a foreign language．
63．Which of the following is TRUE according to the passage？A
A．David Crystal thinks Netspeak helps develop the habit of writing．
B．Geoffrey Nurberg believes Netspeakers can write Standard English
C．James says that language is changing and improving．
D．Cynthia McVey points out teenagers can deal with Netspeak properly．"
64．In Paragrah5bet your bottom dollars meansD
A．驚訝    B．打賭    C．懷疑    D．確信
65．What can be the best title for the passage？B
A．Netspeak：a widely-used language on line．
B．Is Netspeak harming the English language？
C．Is Netspeak helpful in language learning？
D．Netspeak：advantages and disadvantages..

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．-Is that your notebook？-______．（　�。�
A．No，I'm notB．Yes，I amC．Yes，it is

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

10．They also look for ways toreview（復(fù)習(xí)，回顧） what they have learned．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

7．This is a picture of Mr．Li's family．The man in the middle is Mr．Li．The woman is Mr．Li's wife．They have two sons．The child behind Mr．Li is Li Lei．He's thirteen．The other in front of Mrs．Li is Li Ming．He is eleven．Li Lei and Li Ming are in the same school，but not in the same grade．Li Lei is in Grade Two．Li Ming is in Grade One．They are good students．

55．There areB people in the picture．
A．three   
B．four   
C．five    
D．six
56．Li Lei and Li MingD  in the same grade．
A．is 
B．isn't 
C．a(chǎn)re    
D．a(chǎn)ren't
57．Mr．a(chǎn)nd Mrs．Li haveB．
A．one boy，one girl    
B．two children   
C．two girls    
D．one boy
58．Li Ming isC brother．
A．Mr．Li's    
B．Mrs．Li's     
C．Li Lei's   
D．we don't know．
59．How old are Li Lei and Li Ming？They'reD．
A．eleven and thirteen     
B．eleven and twelve
C．twelve and eleven       
D．thirteen and eleven．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．________ name is Gina Miller．（　　）
A．SheB．HerC．HeD．His

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同步練習(xí)冊(cè)答案