分析 一天,一位農(nóng)民正和他的兒子托馬斯沿著馬路散步.父親說:"看!有一只馬蹄鐵.撿起來,放進(jìn)你的包里."托馬斯說:"不值得這樣麻煩."他的父親沒說什么自己撿起來了.當(dāng)他們走進(jìn)一個附近的城鎮(zhèn),他們休息了一下.在那里農(nóng)民用這只馬蹄鐵賣掉得了一些便士,買了一些櫻桃.
父子繼續(xù)散步.太陽已經(jīng)升起.沒有一所房子甚至一棵樹能讓他休息一下.托馬斯感覺太渴了不想再走了.這個時(shí)候,他的父親扔掉了一顆櫻桃在地上,托馬斯很快撿起來吃了它.一會之后,他的父親又扔掉了一顆櫻桃,他的兒子再次立刻撿起來放進(jìn)嘴里.
他們繼續(xù)走著.老農(nóng)民繼續(xù)扔櫻桃,兒子撿起來.當(dāng)托馬斯吃光了所有的櫻桃,他的父親和他說:"我的親愛的兒子,如果你早就彎腰拾起那馬蹄鐵,你就不必為櫻桃彎那么多次腰了.永遠(yuǎn)記住不在意眼前的小事的人,也無法完成大事."
解答 試題分析:這篇短文講的是發(fā)生在一對父子之間的故事,這個故事告訴我們,不在意眼前的小事的人,也無法完成大事.(細(xì)節(jié)往往決定成。
61.答案:B.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文中原句His father said nothing but he picked it up himself.(他的父親沒有說話自己撿起了它(馬蹄鐵))可知是父親撿起來了,故此題選B.
62.答案:C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文中原句There the farmer sold the horseshoe and with the few pennies he bought some cherries(櫻桃).(在那里那個農(nóng)民把馬蹄鐵賣掉用那點(diǎn)錢買了一些櫻桃)可知是買了一些櫻桃.故此題答案是C.
63.答案:B.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文中原句His father said nothing but he picked it up himself.(他的父親沒有說話自己撿起了它(馬蹄鐵))可知他的父親沒說什么.故此題選B.
64.答案:A.推理判斷題.根據(jù)文中My dear son,if you had bent (彎腰) down early to pick up that horseshoe,it would not have been necessary for you to bend so many times for the cherries.Always remember the lesson that he who does not worry about the little things will find that he cannot do the great things可知父親這樣做是為了給兒子一個教訓(xùn),故選A.
65.答案:D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文中原句Always remember the lesson that he who does not worry about the little things will find that he cannot do the great things.(總是要記住這個教訓(xùn),那些不關(guān)心小事的人會發(fā)現(xiàn)他不可能做成大事)可知我們可以學(xué)到細(xì)節(jié)決定成敗這個代理,故此題選D.
點(diǎn)評 對整篇短文內(nèi)容有了一定的了解后,要馬上看短文后的問題,帶著問題去選擇或判斷答案.要確定所需查找的信息范圍,并注意所查找信息的特點(diǎn).例如:如果問題或選項(xiàng)涉及到人名、地名,就應(yīng)該找首字母大寫的單詞;如果問題或選項(xiàng)涉及時(shí)間、日期、數(shù)字,就應(yīng)該尋找具體的數(shù)據(jù).另外還要注意試題難易,應(yīng)暫時(shí)繞開那些少數(shù)較難的題目,先做最有把握、最熟悉的題目,也就是該類題可以直接或間接從文章中找到的.而對于那些要通過對文章歸納判斷、邏輯推理的題目,需要再對全文快速閱讀,仔細(xì)分析思考,反復(fù)比較、推敲選出正確答案.若文章短可先讀短文,后看文后題目;如果文章太長,你可以先把文章后面的問題看一遍,帶著問題去看文章.
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A. | how I came back home | |
B. | how many days I stayed there | |
C. | how much I paid for the Micky Mouse toy |
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Radio Program Name of the program:(21)FM 108.3. Time of the program:7:00am Topic of the program:Bike to Work Day Date of Bike to Work Day:(22)May 20th Facts about biking:☆I(lǐng)t has become more and more(23)popular. ☆The number of the bikers in the US has grown by(24)61%. Advantages of backing:☆I(lǐng)t can help people (25)keep fit. ☆I(lǐng)t's cheaper and good for environment. |
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