書(shū)面表達(dá)。 | ||||||||||||||||
這是你同桌小麗的部分作息時(shí)間表,請(qǐng)你根據(jù)表格的信息寫(xiě)一篇介紹小麗的短文。
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One possible version: Xiao Li is my friend. She is a good student. She gets up at half past six in the morning. At seven she takes some running. She eats breakfast at half past seven. At seven fifty she goes to school by bike. School starts at ten past eight. At twelve she eats lunch at the school canteen. |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:一課三練 實(shí)三英語(yǔ) 題型:056
書(shū)面表達(dá):
這是一個(gè)星期二的早晨。吃過(guò)早飯,邁克又躺在了床上。他說(shuō)他頭疼,感到很累。爸爸帶他去看醫(yī)生。醫(yī)生詢(xún)問(wèn)了他吃的東西、睡眠情況,并給邁克量了體溫。一切正常。醫(yī)生告訴他沒(méi)事,讓他去上學(xué)。邁克只好這么做了。原來(lái),他想在家觀看今年最大的這場(chǎng)足球賽。請(qǐng)根據(jù)漢語(yǔ)提示寫(xiě)一篇60~80個(gè)單詞的短文。
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題
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