Question

【題目】書面表達

請從90后初中生的優(yōu)點和缺點兩個方面進行客觀的描述，然后制定個人將來的目標和計劃。

優(yōu)點	缺點	目標和計劃
1. 當別人遇到麻煩時經(jīng)常樂于助人； 2. 精力充沛，愛好廣泛； 3. 好奇，喜歡做事與眾不同； 4. 有創(chuàng)造力, 想出各種新點子。	1. 易發(fā)怒，很難接受別人的建議； 2. 因粗心而常犯同樣的錯誤； 3. 有時只考慮自己的感受。 …….	1. 理想是成為......； 2. 我已努力......； 3. 我相信……

具體要求：

1. 目標和計劃需展開合理想象并作適當發(fā)揮。

2. 語句通順，意思連貫，條理清楚，字跡工整。

3. 開頭已給出，不計入總詞數(shù), 100詞左右。

As post-90 students, we__________________________________________________________

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Answer 1

【答案】

As post-90 students, we are often willing to help others when they are in trouble. We are active and very interested in something new. We like to do things differently. We are easy to get excited and angry. We often make the same mistakes because we are very careless. Sometimes we only think about our own feelings.

My dream is to be a teacher. I have tried my best to keep a balance between study and hobbies. I believe my dream will come true.

【解析】

試題分析：這是一篇給材料作文，所給材料比較詳細，寫作中注意將初中生的優(yōu)點和缺點介紹清楚，并介紹自己將來的目標和計劃，注意根據(jù)材料合理想象，適當發(fā)揮。寫作中要注意時態(tài)，人稱和固定詞組的搭配，要注意語言的規(guī)范性。結(jié)合材料可知本文主要是一般現(xiàn)在及將來時態(tài)，人稱主要是第一人稱，注意時態(tài)與時間狀語的搭配及主謂一致問題。寫作中適當使用連詞，序數(shù)詞，做到上下文聯(lián)系緊密，、條理清楚，符合邏輯關(guān)系。

寫作亮點：本文結(jié)構(gòu)緊湊，語言簡練。這篇短文使用了大量的固定句式和短語，為文章增色不少. 如： be willing to do樂于做某事；try one’s best to do sth 盡力做某事；come true實現(xiàn)。學習中注意總結(jié),牢記一些固定句式及短語,寫作時就可以適當引用，使文章的表達更有邏輯性，更富有條理。