分析 這篇短文告訴我們Broo一開始只知道索取而不知道與大家分享,后來(lái)在Nahloo這個(gè)地方他學(xué)會(huì)了給予而受到大家的歡迎.這個(gè)故事告訴我們給予比索取更好.
解答 31.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)本文中She found Broo while he was busy eating honey.可知當(dāng)公主Renee下來(lái)的時(shí)候,Broo在吃蜂蜜,故選B.
32.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)Here we share with each other.可知在Nahloo大家很開心的彼此分享.故選B.
33.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)Broo was filled with joy and went through the land.可知 Broo在他把餅干給兔子之后,Broo感到高興.故選C.
34.D 細(xì)節(jié)理解題.這篇文章可能來(lái)自一本故事書.通讀全文可判斷它是一篇童話故事,故選D.
35.A 推理判斷題.這個(gè)題目問(wèn)的是,我們能從這篇文章學(xué)到什么?根據(jù)He gave back everything he had taken.In return,he received a promise from everyone to share their food with him及文章內(nèi)容可知這篇短文告訴我們Broo一開始只知道索取而不知道與大家分享,后來(lái)在Nahloo這個(gè)地方他學(xué)會(huì)了給予而受到大家的歡迎,即給予比索取更好.通讀全文可知答案,故選A.
點(diǎn)評(píng) 做題時(shí)要在理解好文意的基礎(chǔ)上,與題目有機(jī)的結(jié)合,從文章中找到相關(guān)細(xì)節(jié)性的句子與選項(xiàng)細(xì)細(xì)比對(duì),進(jìn)行選擇或推理判斷,選出符合文章內(nèi)容的正確選項(xiàng).做題注意靈活,有時(shí)可采用排除法或直選法確定出最終答案.
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