Question

3．A：Hi，Jack．Do you know what the Four Inventions are？
B：Yes，I have just learned about them from my Chinese teacher．（38）D
A：（39）E
B：They were great inventions at that time．（40）AThey are great gifts to the world from ancient  China．
A：Really？Can you describe them in detail？
B：Sure．Let me give you an example．Before the compass was invented，sailors had to depend on the stars to find directions．After it was invented，the oceans were open to travel．（41）C
A：You are great．You know much about China．
B：（42）B

A．They changed the world a lot． B．Thank you． C．And many new discoveries were made with the help of it． D．They are gunpowder，paper-making，printing and the compass（指南針）． E．What do you think of them？

Answer 1

分析 A：嗨，杰克，你知道四大發(fā)明是什么嗎？
B：是的，我剛從我的中文老師那里學(xué)到了這些知識，他們是火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)和指南針．
A：你認為他們怎么樣？
B：當時他們是偉大的發(fā)明．他們改變了世界．他們是古代中國對世界的偉大禮物．
A：真的嗎？你能詳細描述一下嗎？
B：當然，讓我舉一個例子，在指南針發(fā)明之前，水手們必須依靠星星來尋找方向，在發(fā)明了它之后，海洋才得以開發(fā)旅游，許多新的發(fā)現(xiàn)都借助于它．
A：你真棒，你很了解中國．
B：謝謝你．

解答 38．D考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據(jù)上一句：你知道四大發(fā)明是什么嗎？可知此處應(yīng)該是：他們是火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)和指南針．故填D．
39．E考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據(jù)下一句：當時他們是偉大的發(fā)明．他們改變了世界．他們是古代中國對世界的偉大禮物．可知此處應(yīng)該是：你認為他們怎么樣？故填E．
40．A考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據(jù)下一句：他們是古代中國對世界的偉大禮物．可知此處應(yīng)該是：他們改變了世界．故填A(yù)．
41．C考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據(jù)上一句：在發(fā)明了它之后，海洋才得以開發(fā)旅游，可知此處應(yīng)該是：許多新的發(fā)現(xiàn)都借助于它．故填C．
42．B考查文章的理解和上下文的聯(lián)系．根據(jù)上一句：你真棒，你很了解中國．可知此處應(yīng)該是：謝謝你．故填B．

點評 本題考查的是情景交際，做這種題的關(guān)鍵是要聯(lián)系上下文選擇合適的選項，使文章連貫通順．