分析 翻譯:
在過去的百年,在蘇門答臘兩村的人已經(jīng)使用了30米長的橋梁.它是在河的兩側(cè)由兩棵樹的樹根制成.Pakih Sohan,一名老師,開始于1890年建造的橋梁.因為這條河,許多孩子都不能上學(xué).花了Pakih Sohan超過26年時間制成強(qiáng)有力的橋梁.因為根部一直在生長,所以這座橋變的越來越強(qiáng).在雨天人們應(yīng)該小心過橋.下雨的時候,橋會變的濕滑.越來越多的人去那里只是為了拍些照片,并嘗試跨越它.
解答 4.根據(jù)句意它是在河的兩側(cè)由兩棵樹的樹根制成和詞組is made of表示由…制成的.故答案為:is made
5.句子是用一般過去時,根據(jù)句意因為這條河,許多孩子都不能上學(xué).故答案為:couldn't go
6.根據(jù)語境because the roots grow all the time.可知句子的時態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時;主語The bridge單數(shù)第三人稱.故答案為:is becoming.
7.根據(jù)語境這是when引導(dǎo)的時間狀語從句,后面的主句是一般將來時,所以when后的從句要用一般現(xiàn)在時代替一般將來時;主語it是第三人稱單數(shù),需要在rain后加s.故答案為:rains
點評 本題考查記敘文類用所給詞的適當(dāng)形式填空.文章一般描述的是某一件具體事情的發(fā)生發(fā)展或結(jié)局,有人物、時間、地點和事件.
命題往往從故事的情節(jié)、人物或事件之間的關(guān)系、作者的態(tài)度及意圖、故事前因和后果的推測等方面著手,考查學(xué)生對時態(tài)及動詞細(xì)節(jié)的辨認(rèn)運(yùn)用能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中英語 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | How a,sounds | B. | How,listens | C. | What a,listens | D. | What,sounds |
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | How | B. | What | C. | How a | D. | What a |
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:補(bǔ)全對話
A.What's your favourite? B.How much is the bright green one? C.Certainly!It's very beautiful,isn't it? D.How much does it cost? E.I want to buy a coat. F.Yes,I think it's my size. G.What do you think of this one? |
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Room 606 | B. | No.2 Hospital | C. | Fifth Avenue |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com