7．Similar gestures are used in different cultures，but they mean different things．In America，they hold two fingers（21）B to make a"V"．This can mean（22）C"peace"or"victory．"In England，however，if you make a"V"（23）Cyour fingers showing the back of your hand，it is very（24）C．The（25）Amight want to fight with you．Head shaking is accepted differently in different cultures．In many countries，if you shake your head from side to side，it means"no，"but in Saudi Arabia，this means"yes．"

21．A．downB．outC．up
22．A．bothB．eachC．either
23．A．byB．useC．with
24．A．politeB．kindC．impolite
25．A．othersB．otherC．a(chǎn)nother．

分析 文章大意：這是一篇文化習(xí)俗類閱讀，主要介紹相似的手勢(shì)在不同的文化中它們意味著不同的事物．比如用手指來表示"V"時(shí)，在美國意味著和平或勝利．而在英國如果你的手指做V顯示你的手的背面，其他人可能想和你打架．很多國家搖頭代表"不"，而在沙特阿拉伯，搖頭意味著"是的"．

解答 21．答案：B．考查搭配．句意："在美國，他們___兩根手指來做V形．"，可知用hold out伸出．選B．
22．答案：C．考查搭配．句意：這既意味著"和平"或"勝利"．可知，表示"或者…或者…"，用either…or…，選C．
23．答案：C．考查介詞．句意：如果你___手指做V展現(xiàn)你手的背面．可知，這里用介詞短語作后置定語，with表示伴隨．選C．
24．答案：C．考查形容詞．句意"它是非常___"，由后面的fight with you和你打架．可知應(yīng)該是impolite不禮貌的，選C．
25．答案：A．考查代詞．句意"___可能想要和你打架"．other其它的，通常加名詞．others相當(dāng)于other+復(fù)數(shù)名詞，泛指"其余的"．a(chǎn)nother（三個(gè)及以上之中）另一個(gè)．因此用others其他人，選A．

點(diǎn)評(píng) 完形填空題型，抓住文章的大意，挑出信息詞．同時(shí)憑借自己掌握的語法知識(shí)和一般的常識(shí)，兼顧人稱、性別、單復(fù)數(shù)、語法和時(shí)態(tài)等等語法的因素，從語法的結(jié)構(gòu)方面考慮答案．細(xì)心檢查，避免疏漏．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

2．Prana was a beautiful dog，whose name means"breath of life"．Although he died several years ago，I can still remember the days we spent together and what he has taught me about love．I have two apple trees in the garden．Prana loved apples．When he went outside，he'd catch an apple and took it into the house to eat later．The apples had been on the ground and were often so dirty so I wasn't always pleased that Prana had brought them into the house．
It was a late autumn day in America，but it was very cold．A big snow fell and we had not done anything for its coming．On that special day，Prana went outside and I watched him through the window．I noticed that he was madly digging holes and bringing the apples to the ground so they could be seen above the snow．I did not know why he was doing this．He seemed to do something unusual．
When I called him back，he had his usual one apple in his mouth．About 5minutes later，I looked outside，the yard was completely covered with birds．Prana had dug up all those apples for his bird friends to eat．He knew that they wouldn't have stored enough food for the coming winter．=41．I wasn't always happy becauseD．
A．Prana loves apples
B．the apples fell on the ground and got dirty
C．Prana caught an apple and ate it
D．Prana brought the dirty apples in to house
42．On one snowy day，the dogA．
A．brought all the apples under the snow to the ground
B．a(chǎn)te up all the apples
C．dug holes to put the apples in them
D．left the house and died
43．The bird flew to the garden toB．
A．look for Prana         
B．eat the apples
C．make new home       
D．store food for the winter
44．The underlined word"stored"meansB．
A．bought        
B．got        
C．eaten          
D．dug
45．The topic of the story is aboutC．
A．food         
B．a(chǎn)nimals          
C．love           
D．life．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

3．聽下面一段獨(dú)白，獨(dú)白后有3個(gè)小題．根據(jù)所聽到的獨(dú)白內(nèi)容，在各小題空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)脑~．聽獨(dú)白前，你將有15秒鐘的時(shí)間閱讀各個(gè)小題．聽完獨(dú)白后，你將有30秒鐘的作答時(shí)間．獨(dú)白讀2遍．
13．A family of mice were in the kitchen onSaturdaymorning．
14．The cat quicklyranaway．
15．That's why it's important to learn asecondlanguage．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

20．閱讀短文，并選擇方框中的詞或短語用適當(dāng)形式填空，每個(gè)詞或短語最多選用一次，有一項(xiàng)是多余的．
such as，and，no，in the end，pay，when，from，add，five，they，secret
Our grandparents seem to have magic powers sometimes．Give them a Chinese lunar calendar（53）and they will know what the weather will be like days or even months later．
What's the （54）secret？They are following the 24Solar Terms（節(jié)氣），which are an important part of Chinese culture．Last year the United Nations（55）addedit to the list of Intangible Cultural Heritage of Humanity （人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)）．
The 24Solar Terms began during the ancient periods．At that time，most Chinese people made（56）theirliving on farms．So weather changes were important for them．But of course，they had （57）noweather report or Internet to help them．
But people found a way．They studied the sun's movement and also（58）paidattention to other natural changes （59）such as air temperature，water and plant growth．（60）In the end，they worked out the 24Solar Terms to mark the changes．
The terms became their guide to farming work．For example，the solar term jingzhe （驚蟄） is when insects wake up （61）froma long sleep in the cold winter．Farmers take it as a sign of warm weather and get busy working．
The 24Solar Terms is regarded as China's （62）fifth great invention，after papermaking，printing，the compass and gunpowder．Now，it is still widely used in daily life even in the age of technology-based modern farming．

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

2．單項(xiàng)選擇
Which picture means"The man with glasses is reading on the sofa"？（　�。�
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

12．A．Football． B．A book． C．Sheep．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

19．One day a poor farmer was taking a bag of rice to town．Suddenly the bag fell from his horse on the road．He didn't know what to do about it because it was too heavy for him to lift （舉起） by himself．He only hoped that somebody would soon pass （經(jīng)過） by and help him．
Just at this moment a man riding a horse came up to him．But the farmer was very disappointed（失望的）when he saw who he was．It was the great man living nearby．The farmer had hoped to ask another farmer or a poor man like him for help．
But to his surprise，the great man got off  his horse as soon as he came nearer．He said to the farmer，"I see you need help，friend．How good it is that I'm here just at the right time，"Then he took one end of the bag，the farmer took the other．They together lifted and put it on the horse．
"Sir，"asked the farmer，"how can I pay you？"
"It's quite easy，"the great man answered with a smile，"Wherever （無論在哪里） you see anyone in trouble，do the same for him．"
51．What happened when the farmer went to town？B
A．His horse's leg was hurt．
B．The bag fell from his horse．
C．The farmer lost his bag．
D．His bag was stolen．
52．The farmer didn't lift the bag onto the horse by himself becauseC．
A．the bag was broken                            
B．the horse went away
C．the bag was too heavy                       
D．the farmer was ill
53．Why was the farmer very disappointed when he saw the great man？Because he thought the great    manD．
A．couldn't see him                                
B．could take away his bag
C．could take away his horse                    
D．couldn't help him
54．Who helped the farmer？A
A．A great man．
B．Another farmer．
C．A poor man．
D．A friend．
55．What does the story mainly （主要地） tell us？B
A．Everybody should become a great man．
B．We should help the man who is in trouble．
C．Everybody couldn't do as the farmer did．
D．We should pay for other's help．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

16．Sam was an English student．He always stayed at home for his holidays．But last winter he thought，"I have never left the country．All my friends have been to Spain．They like it very much．So this year I'm going there for my holiday．"
First he went to Madrid and stayed in a small hotel for a few days．One morning he went out for a walk．In his country people drive on the left，but in Spain they drive on the right．Sam forgot about this，and while he came to a busy street，a bike knocked （碰撞） him down．
Sam lay on the ground for a few seconds and then he sat up and said，"Where am I？"
An old man was selling maps at the side of the street．He quickly came to Sam and said，"Maps of the city，sir？"
26．Sam came fromA．
A．England    
B．Spain    
C．Madrid   
D．a(chǎn) hotel
27．Sam went to SpainD．
A．to see his friends    
B．because he like it very much
C．to learn English     
D．for his holiday
28．InD，people always drive on the left．
A．Spain      
B．the street    
C．Madrid    
D．London
29．One morning，Sam was badly hurt byB．
A．a(chǎn) car      
B．a(chǎn) bike      
C．a(chǎn)n old man   
D．his friend
30．When Sam sat up and said，"Where am I？"the old man thoughtC
A．he was badly hurt    
B．he wanted to buy a map
C．he lost his way      
D．he needed some help．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

17．Bags of Love
Last year，I worked in a middle school near my mother's house，and I stayed with her for a month．During that time，I helped her do some housework and buy some food．
After the first week，I noticed that the food was eaten up very quickly．Then I began keeping an eye on my mum．To my surprise，I found that she would put some of the food into a paper bag and go out with it at about nine every morning．And finally，I decided to follow her．I saw her taking the food to the street children．She would also spend a lot of time talking and playing with them．
One day，I talked to a neighbour and found out that my mum was well-known in the area．The children were very friendly with her and even thought of her as their own mother．Then it hit me-why wouldn't she want to tell me about it？Was she worried that I would stop buying food if I found out？
When my mum got home，I gave her a big hug（擁抱）．I told her she didn't need to keep it a secret from me．And she told me something about the children．Some of them lived with an old lady in a small house．Others slept on the street．For years，she was helping the poor street children by giving them food．After she told me everything，I was so moved by how selfless（無私的） she was．She helped others in need．As her son，I was so proud of my mum．
I continued to buy food for my mum after that．But I always added one more bag for her other children．
53．After the first week，the writer noticed thatC．
A．the food was put into a big box 
B．his mum followed the children
C．the food was eaten up quickly
D．his mum stopped buying food
54．The street children thought of the writer's mum as theirB．
A．old grandma
B．own mother
C．new neighbour
D．dear teacher
55．How did the writer feel about his mum after she told him everything？A
A．He was proud of her．
B．He was confident in her．
C．He was angry with her．
D．He was worried about her．
56．The writer added one more bag of food toD．
A．make friends with the children
B．get a hug from his mother
C．become well-known in the area
D．help the poor street children．

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